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[单选题]教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（ ）。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
[单选题]教学过程包括不同阶段。教师通过一定的活动获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学过程和要求的阶段是()。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
[单选题]教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教 学过程和要求的阶段是（ ）。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
[单选题]在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（ ）。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
[填空题]在教学过程中可以通过对教师的教学态度、教学水平、____ _______和教学效果四个方面的评价，来判断教师教学质量的高低。
[单选题]美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、
学生的成就动机和内在动力，调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的()。
A.调控功能
B.激励功能
C.教学功能
D.诊断功能
[单选题]教师的教学效果评估包括两部分内容：一是对教师在整个培训中的表现进行评估，二是（ ）。
A.对教师在培训教学中的讲义进行评
B.对教师在培训教学中使用的PPT进行评估
C.对教师在培训教学中的表现进行评估
D.对教师在培训教学中的组织能力进行评估
[简答题]以教师个体专业性为例，谈谈各个不同阶段教师的专业性培养。
[多选题]为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括（ ）
A.重点突出
B.方法得当
C.目标明确
D.表达清晰
E.内容正确
[判断题]评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。（ ）
A.正确
B.错误
[简答题]在高中历史新课标的理念下，课堂的有效教学除教学效率、教学效果和教学效益外，还应该包括哪些内容
[多选题]司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段，退缩阶段包括（ ）。
A.初期的退缩阶段
B.中期的退缩阶段
C.快速的退缩阶段
D.深度退缩阶段
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
