更多"概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内"的相关试题:
[填空题]概念的内涵是（），概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。
[单项选择]概念的内涵与外延之间成（）关系。
A. 相关
B. 相反
C. 反比
D. 反变
[单项选择]（）是确定教师概念内涵的本质特征。
A. 履行教育教学职责
B. 具备教师资格
C. 具备相应学科知识
D. 在教育机构任职
[填空题]属概念与种概念的内涵和外延之间存在的反变关系，是对概念进行（）和（）的逻辑根据。
[判断题]理论定义是用理论概括说明一个概念的内涵和外延，从而将概念所指的某类现象与其他现象区分开来。
[单项选择]理论定义是用（）说明一个概念的内涵和外延，从而将概念所指的某类现象与其他现象区分开来。
A. 图表概括
B. 数字概括
C. 文字概括
D. 理论概括
[单项选择]（）是思维的基本*单位，其内涵是反映在概念中的对象的特有的属性，其外延是指概念所反映的一切事物。
A. 概念
B. 定义
C. 含义
D. 概括
[判断题]学前儿童掌握的概念内涵往往不精确，且外延也不恰当。
[填空题]普通逻辑所研究的明确概念的简单逻辑方法是（）、（）、（）和（）。其中（）和（）是以概念内涵和外延之间的关系为其理论依据的。
[单项选择]如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是（）
A. 全同关系
B. 包含关系
C. 交叉关系
D. 矛盾关系
[单项选择]对于“概念性变式”和“过程性变式”，前者是静态的，强调不同对象的比较，突出概念的本质属性和外延．后者是动态的，强调不同过程的联系，通过对数学活动过程的辨析或分割，在前后知识之间进行适当的（）。
A. 抽象概括
B. 有效讲解
C. 及时练习
D. 变式铺垫
[单项选择]讲清概念的方法就是尽量减小外延，增大内涵。这种定义概念的方法是谁提出来的？（）
A. 黑格尔
B. 色诺芬尼
C. 亚里士多德
D. 索福克勒斯
[单项选择]概念的内涵是概念所反映的对象的本质属性。它是概念质的规定性，说明概念所反映的对象是什么样的。 下列不是从内涵方面说明概念的是( )
A. 单身汉是未婚、成年的男性
B. 社会关系包括经济、思想、政治、文化以及家庭等各方面的关系
C. 鱼是用鳃呼吸、鳍游水，有脊椎的水生动物
D. 商品是用来交换的劳动产品
[单项选择]以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，表达对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为（）。
A. 概念
B. 问题解决
C. 具体思维
D. 抽象思维
