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[单项选择]皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于（）
A. 先天的成熟
B. 后天的经验
C. 动作
D. 吮吸
[多项选择]科学发展观的理论体系之意义（）。
A. 是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论
B. 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
C. 是我国经济社会发展的重要指导方针
D. 是立足社会主义初级阶段基本国情，适应新的发展要求提出来的哲学观和方法论
[单项选择]维果斯基的心理发展观认为（）
A. 心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程
B. 心理发展是指高级心理机能的发展
C. 心理发展是一个外化的过程
D. 心理发展取决于一个人的成长经历
[判断题]教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。
[单项选择]为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是( )
A. 皮亚杰
B. 维果茨基
C. 布卢姆
D. 施太伦
[多项选择]影响较大的心理发展观有（）
A. 精神分析理论
B. 行为主义理论
C. 皮亚杰的认知发展理论
D. 维果斯基的文化历史理论
E. 人本主义理论
[简答题]试论述辩证唯物主义发展观所坚持的心理发展遵循的原则。
[简答题]谈谈教育评价的他评中评价者的误差心理及其调控。
[多项选择]关于科学发展观的历史地位和意义表述正确的有（）？
A. 是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展
B. 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论
C. 是我国经济社会发展的重要指导方针
D. 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
[填空题]小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
[单项选择]维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。
A. 阶段发展理论
B. 道德发展理论
C. 文化历史发展理论
D. 人格发展理论
