更多"学习的最终目的是推陈出新、吐故纳新、融会贯通，这是指学习的（）特征。"的相关试题:
[单项选择]统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想，天道、神道与人道往往合二为一，这是指古代学校教育特征的（）
A. 道统性
B. 阶级性
C. 刻板性
D. 专制性
[单项选择]物质生产力是社会发展的最终决定力量，这是指：
A. 物质生产力直接决定一切社会关系的变革
B. 物质生产力直接引起社会关系的变革
C. 在特定物质生产力基础上，只能建立一种生产关系
D. 物质生产力决定生产关系并最终决定上层建筑的变革
[单项选择]威特洛克非常注重理解在学习中的作用，认为生成学习的最终目的就是达到（）。
A. 对知识的记忆
B. 对学科的掌握
C. 对意义的理解
D. 对内容的把控
[填空题]布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是（）
[判断题]学习者特征分析是教学设计前期的一项工作，目的是了解学习者的学习准备情况及其学习风格。
[单项选择]对国际航线实施二次放行时，若最终目的地机场与最终目的地备降场的距离大于初始目的地机场与初始目的地备降场的距离，则应该将二次放行点向哪个方向移动？（）
A. 最终目的地机场
B. 起飞机场
C. 不做变动
[单项选择]国家征税后，税款即成为财政收入，不再归还纳税人，也不支付任何报酬。这是指税收的（）特征。
A. 强制性
B. 无偿性
C. 收入性
D. 规范性
[填空题]满足所有人学习的需要，是（）的宗旨和最终目的。
[单项选择]股票持有人不能退股，但可以在股票交易市场很方便的卖出股票来变现，这是指股票的( )特征。
A. 流动性
B. 持续性
C. 参与性
D. 收益性
[填空题]满足（）学习的需要，是全民教育思想的宗旨和最终目的。
[填空题]事件的演变达到了一个临界点，要求管理者快速作出决策，这是指公共危机的（）特征。
[判断题]存货区别于其他流动资产及固定资产的特征是企业持有存货的最终目的是为了消耗，而不论是直接消耗还是间接消耗。
[单项选择]“任何职业道德的适用范围都不是普遍的，而是特定的，有限的”，这是指职业道德的（）特征。
A. 形式上的多样性
B. 范围上的有限性
C. 内容上的稳定性和连续性
D. 执行上的差异性
[单项选择]能基于学习者的特征和学习状态，跟踪学习者的特征与状态的变化，自动生成教学信息，调整教学过程和教学策略的课件称为（）。
A. 固定型课件
B. 随机型课件
C. 生成型课件
D. 智能型课件
[单项选择]药物炮制的最终目的是
A. 缓和或改变药性
B. 降低毒性
C. 提高药物净度
D. 使药物发挥最大的疗效
E. 有利于制剂
