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[多项选择]学生思想品德的心理结构要素有（）。
A. 道德认识
B. 道德行为
C. 道德情感
D. 道德意志
E. 德育内容
[多项选择]道德认识是思想品德的心理要素之一，是产生（）的必要条件。
A. 道德情感
B. 道德意志
C. 道德信念
D. 道德行为
[判断题]道德认识是思想品德的心理要素之一，是产生道德情感、道德意志、道德行为的充分条件。
[单项选择]加快中小学思想品德、思想政治课的改进和建设，要加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质。要把思想品德教育与（）教育紧密结合起来，使二者有机统一，相辅相成。
A. 法制
B. 集体主义
C. 爱国主义
[单项选择]思想品德的核心要素是（）。
A. 情感
B. 意志
C. 思想
D. 行为
[单项选择]在思想品德的四个基本要素中，关键要素是（）。
A. 知
B. 情
C. 意
D. 行
[单项选择]构成思想品德的四个基本要素中 （ ）
A. 情是关键
B. 知是关键
C. 行是关键
D. 意是关键
[单项选择]构成人的思想品德的基本要素不包括（）。
A. 知
B. 思
C. 情
D. 行
[判断题]德育原则是指通过思想品德教育，在学生思想品德的发展上应达到的要求。
[单项选择]在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[多项选择]培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容？（）
A. 以道德思维为基础的思想品德认识能力
B. 以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力
C. 思想品德实践能力
D. 自我教育能力
[单项选择]有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律。
A. 任务
B. 措施
C. 方法
D. 教育过程
[填空题]构成人的思想品德的基本要素包括（）、（）、（）、（）。
[简答题]思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？
