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发布时间:2023-12-02 00:30:34

[单项选择]小丽由于学习成绩不好,认为自己很笨,因此性格内向,很害怕与同学交流。社会工作者对小丽开展辅导介入时重点应放在()。
A. 沟通能力培养
B. 提高学习成绩
C. 自信心方面的训练和提高
D. 情绪调节方面

更多"小丽由于学习成绩不好,认为自己很笨,因此性格内向,很害怕与同学交流。社"的相关试题:

[单项选择]处于青春期的小明由于学习成绩不好,常常发脾气,甚至摔东西或者与父母吵架。社会工作者对小明进行情绪管理辅导的第一步是()。
A. 学会认识情绪
B. 能够辨别情绪
C. 懂得掌握情绪
D. 正确处理情绪
[简答题]一位学校社会工作者发现阿强最近学习成绩下滑,精神恍惚,就对他进行了家访。原来,阿强的父母离异,阿强现在由母亲抚养。阿强的母亲告诉社会工作者,她最近失业了,精神压力很大,生活水平也下降了很多,所以有时对阿强脾气不好,可能影响了阿强的学习,并让社会工作者替她保密。几天后,这位社会工作者接到法庭传票,要求出庭作证阿强的母亲不能提供给阿强正常的生活,因为阿强的父亲要求拥有阿强的养护权。简要分析社会工作者主要面临的伦理困境。
[多项选择]小明今年9岁,写字常漏毛画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学习成绩不佳。学校社会工作者王华安排小明参加社区中心的课外辅导班。一天,课外辅导班的李老师两只王华提出要将小明调离辅导班要要求,原因是小明上课不专心听讲,经常不完成作业,还经常在课堂上睡觉。王华此时适当的做法应该是()。
A. 与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况
B. 为小明购买辅助学习用具
C. 向李老师建议设立奖励制度
D. 将小明调离辅导班并安排个人辅导
E. 了解小明阅读和书写困难的原因。
[单项选择]初二(3)班的班主任向学校社会工作者小吴反映,班里学生小涛最近与同学关系紧张,学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴,总说“这是我自己的事情,你们凭什么替我拿主意!”根据小涛身心发展的特点,小吴正确的判断和建议是()。
A. 小涛出现学习障碍问题,需首先介入
B. 小涛的情绪出现两极化发展特征,需严格管控
C. 小涛的自我意识进一步发展,需加强人际沟通
D. 小涛的心理和行为出现了问题,需转介接受治疗
[多项选择]小冬生活在一个单亲家庭,受家庭变故的影响,他性格内向、少言寡语。母亲由于工作繁忙,少有时间与小冬交流,只是一味地用金钱去弥补。小冬手里一有钱就往网吧跑,有时在网吧一待就是几天,钱花光了才回家,久而久之,学习成绩一落千丈,由于经常逃学旷课,最终被学校勒令退学而成为了失学青少年。在退学后的三年时间里,小冬几乎不与任何人来往,整日沉溺于网络世界而不能自拔。假如你是社会工作者,你为小冬开展的服务有()。
A. 对小冬的家庭教养方式进行辅导
B. 对小冬开展个案辅导,协助其修正行为方式
C. 转介小冬参加同龄人小组活动,增强与人交往能力
D. 开展社区工作,建立青少年就业支持网络
E. 鼓励小冬自强自立,任何人不得干涉
[判断题]小张原本性格内向,参加工作后性格变得活泼开朗,这说明性格可以在职业活动中得到锻炼和调适。
[简答题]林某,大一女生,性格内向、多疑,不太爱讲话。家中父母关系不好,家中有一弟弟,林某认为其弟很受父母喜欢,而自己却得不到父母关爱。在中学时对他人的笑声和咳嗽声特别敏感;认为是针对自己,嘲笑自己的。进入大学后,因难以适应大学生活,坚持要退学。你认为应如何分析原因,该如何与她交谈?
[多项选择]对于性格内向的圈员,应采取()措施引导他发言
A. 罚款
B. 启发性引导
C. 考核
D. 鼓励性引导
[判断题]小丽在商家处购买一条裙子,由于商家未通知小丽的情况下到付发货,小丽拒签包裹,商家要求小丽承担发货运费。按照《淘宝平台争议处理规则》,小二可以支持商家的要求。
[填空题]老年人阳虚质的心理特征是:性格内向,多()。
[单项选择]适用于性格内向、孤僻、有自卑心理的学生的个别谈话方式是(   )
A. 突击式谈话
B. 批评式谈话
C. 渐进式谈话
D. 谈心式谈话
[填空题]适用于性格内向、惯于沉思特点的人或群体的智力激励法是()
[单项选择]对那些性格内向、心理承受能力弱的下属,不适宜采取下列哪种批评方式?()
A. 直接批评法
B. 触动批评法
C. 渐进批评法
D. 发问批评法
[单项选择]()指的是客户性格内向、沉默寡言、忧郁不决,做判断时往往举棋不定,因此最后常常会决定不购买。
A. 无所不知型客户
B. “挑衅”型客户
C. 急躁型客户
D. 害羞型客户

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