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[单项选择] 宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期。居于世界领先地位的科技成就有（）。 ①沈括创制的“十二气历” ②郭守敬的《授时历》 ③张衡发明的地动仪 ④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④
[单项选择] 宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有（）。 ①沈括创制的“十二气历” ②郭守敬的《授时历》 ③张衡发明的地动仪 ④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④
[单项选择]开展宋元时期科技成就的探究性学习，需重点查阅（）
A. 《考工记》
B. 《神农本草经》
C. 《齐民要术》
D. 《梦溪笔谈》
[单项选择]宋元时期我国的科学技术仍处于世界领先地位，《梦溪笔谈》一书被誉为“中国科学史上的里程碑”，该书作者是（）。
A. 徐宏宜
B. 李诫
C. 宋应星
D. 沈括
[多项选择]以下说唱音乐中流行于我国宋元时期的有（）。
A. 弹词
B. 诸宫调
C. 鼓子词
D. 唱赚
E. 俗讲
[单项选择]我国历史上文化南移经过了几个时期，其中第二个时期是（）。
A. 战国时期楚文化的兴起
B. 唐代的“安史之乱”
C. 永嘉之乱
D. 靖康之难
[单项选择]
宋元时期中国古代科技发展达到高峰。这一时期的成就有（）
①发明造纸术
②制成指南针
③推广棉纺技术
④始用铁农具
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
[简答题]
阅读材料，完成下列要求。
材料一宋元时期是我国古代书院教育的发展和成熟期，书院的培养目标、课程设置、教育理念和教育风格等都日益完善和规范。书院注重明辨义利价值观，强调以义为本。教育以社会群众为价值主体．并以社会整体利益制约个人利益。课程设置以“四书五经”作为德育课程的主体。重视学术争辩和学术交流，允许不同学派进行讲学，体现学术自由。宋元统治者都极为重视通过书院对民众进行制度性和非制度性的教化．并尽量把两者结合起来，把统治者的统治意愿转化为被统治者的自觉要求。
——摘编自李强《简论宋元时期的书院教育及启示》
材料二近代以来，由于社会环境的变化，各阶层人民的教育观念发生了相应的转变。甲午战争失败后。维新派积极推进新式学堂的开办。维新派认为，中国积贫积弱的主要原因是没有良好的教育，为了变法，必先改革教育。从京师大学堂到各省的实业学堂、南洋公学等各教学机构纷纷成立。长沙创办的时务学堂和京师大学堂设立后，把经学、理学、掌故学等列为普通学，以高等算学、格致学、农学、矿学、商学、卫生学等列为专门学。
——摘编自张海鹏等编《中国近代史》
根据材料一，概括指出宋元时期书院教育的特点，并结合所学知识分析宋元时期书院教育发展兴盛的原因。
[判断题]我国古代军事思想成熟阶段在宋元明清时期。
[简答题]公元13世纪的宋元时期，我国东南沿海有一座港口曾鼎盛一时，成为当时世界上最大的外贸港口，当时经该港与我国贸易的国家有近百个，这座港口叫什么？
[单项选择]下列科技成就中不属于宋朝时期的是：
A. 制成罗盘针用于航海
B. 活字印刷术的发明
C. 火药在军事上的使用
D. 实测子午线的长度
[多项选择]宋元时期最重要的说唱体裁是（）。
A. 鼓子词
B. 诸宫调
C. 乐府
D. 清商乐
