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发布时间:2023-12-22 20:49:17

[填空题]口语交际课的教学设计,首先要选择好话题。话题要贴近生活,密切联系学生的()和(),使每个学生有话可说,有话要说。

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[填空题]口语交际课的教学设计,首先要选好()。
[简答题] 课题:从一节口语交际课来看教师的课堂评价语 基本理念:称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长、开花。——杰斯·雷尔 案例描述:上课伊始,王老师以谈话的形式与学生拉开了家常:“我听说我们班的许多同学搬进了新房子,真想去参观参观,同学们想不想去?”同学们情绪特别高涨,都想去看看,可是我话锋一转,“我们全班五六十个同学一起涌进你们家的新房子,恐怕新房子都要挤塌了。我看还是这样吧,先请同学把自己的家介绍介绍,我们听听谁家好就先上谁家去,怎么样?” 第一个学生介绍时,说得比较流利,还用上了“温馨典雅、窗明几净、舒适优雅、设计巧妙”等词语,并运用了比喻、拟人等修辞手法。虽然语言不够简练,介绍的条理也不是很清楚,但老师还是及时地抓住了学生地闪光点,称赞他:“你说得非常流利。听得出来,你在课外一定读了不少书,还能够有选择地运用书上地词语、句子,介绍时不光有实实在在的景物,还有自己的联想,真难得!如果能用上一些方位词,把你家的布置有顺序地介绍,我们就会觉得身临其境一样。” 当老师再请其他同学介绍家里地布置时,他们搜肠刮肚地把自己所能用得上得好词好句都搬了出来,比喻更加新颖,拟人更加生动。而且还用上了表示方位的词:如“中间是……,客厅的左边是……,客厅的右边是……,走过……就来到……”听到学生的进步如此神速,我赞不绝口:“青出于蓝而胜于蓝,你不但用上了好词好句,还根据你走入家的顺序,有条理地为我们介绍了你美丽温馨的家。根据的你的叙述,都可以画出你们家的草图了。可是家里光有摆饰是不够的,一个温暖的家还应有甜甜的笑,浓浓的情,暖暖的爱。” 学生的激情再一次被点燃,于是一个个温馨甜蜜的家庭小故事便诞生了,孩子们娓娓道来,有一家三口抢占电脑的趣事,其乐融融的家庭宴会好不热闹;给爷爷做寿时的喜庆诙谐逗得我们哄堂大笑;紧张刺激的家庭羽毛球赛,我叫外婆发短信等小故事让我们忍俊不禁…… 我们教师如何在课堂教学中用好课堂评价语这一有力的手段,激发学生的学习积极性,引发学生的思维火花,建设开放而又活力的语文课堂,成为摆在我们面前的重要课题。
[单项选择]坚持依法治国首先要坚持(),坚持依法执政首先要坚持()。
A. 以仁治国;以仁执政
B. 以德治国;以德执政
C. 依宪治国;依宪执政
D. 经济建设;严格执法
[判断题]坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
[单项选择]要建设一个成功的团队首先要()。
A. 了解团队的作用
B. 了解团体方面的理论
C. 设立共同的目标
D. 提高领导艺术水平
[名词解释]口语交际
[单项选择]首先要作的检查是
A. 钡剂灌肠X线检查
B. 腹部CT
C. 腹部B超
D. 立位腹部平片
E. 腹腔穿刺
[单项选择]要树立正确的政绩观,首先要()。
A. 树立科学的人才观
B. 树立科学的发展观
C. 树立科学的统筹观
D. 树立科学的全局观
[单项选择]要想设定关键绩效指标,首先要确定()
A. 工作行为
B. 工作产出
C. 工作目标
D. 工作方式
[单项选择]要保证液体复苏的速度,首先要()。
A. 进行容量负荷试验
B. 选择合适的液体
C. 快速早期的建立静脉通路
D. 注意安全
[判断题]对于自己的苦,朱自清认为这无话可说的苦却在话外,自己就是一张枯叶,一张烂纸。
[单项选择]要搞好重特大事故预防首先要树立一个:()
A. 安全的观念
B. 科学的观念
C. 系统的观念
D. 防范的观念
[单项选择]要进行客户管理首先要确定一个决定()标准。
A. 客户资信
B. 客户规模
C. 客户结构
D. 客户数量
[单项选择]诚实守信是为人之本,从业之要,首先要诚实劳动,其次要遵守()。
A. 标准
B. 纪律
C. 契约
D. 规定
[单项选择]要使网上交易成功首先要能确认对方的( )。
A. 身份
B. 信用程度
C. 资金多少
D. 是否上网

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