更多"单讲社会的目的，其意就是（），这个目的自然就是道德的目的了。"的相关试题:
[单项选择]加强铁路职业道德建设的目的，就是要把职业道德内化为人们的（），把职业道德转化为自觉行动。
A. 团结互助
B. 平等友爱
C. 自身修养
D. 共同前进
[判断题]苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。
[判断题]会计职业道德中提出强化服务的目的，就是服务群众。（ ）
[单项选择]欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在（）。
A. 格物
B. 知物
C. 其物
D. 及物
[填空题]所谓（），就是把自然物之美比附人的道德美。
[多项选择]赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。”这句话强调了（）
A. 德育目标
B. 德育途径
C. 德育方法
D. 德育结构
E. 德育功能
[填空题]“绿肥红瘦”的“肥”，其意为（），“瘦”其意为（）
[单项选择]加强铁路职业道德建设的根本目的，就是培养和塑造“（）”的“四有”职工。
A. 有理想、有文化、有技术、有纪律
B. 有理想、有道德、有技术、有纪律延续
C. 有理想、有道德、有文化、有纪律
D. 有理想、有道德、有技术、有纪律
[单项选择]（）是道德的基础，也是道德的归宿和目的。
A. 认识
B. 评价
C. 实践
D. 修养
[多项选择]关于道德目的和道德手段间的关系，认识正确的是（）。
A. 道德目的决定道德手段的表现形式；
B. 道德手段反映和反作用于道德目的；
C. 道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化；
D. 道德目的和道德手段间是相互对立的
[单项选择]行为者能够根据自己的良知和道德责任感作出道德决定，即自主地选择普遍地伦理原则，这个时候行为者的道德阶段应该是处于（）。
A. 前道德阶段
B. 习惯道德阶
C. 自律道德阶段
[多项选择]按照自然法学派的观点，法具有道德内容，体现一定的道德性。自然法学派这一观点的主要理由是什么?
A. 道德的原则可以上升为法律原则
B. 违反人道的法律不具有法的品质
C. 法的安全性原则优先
D. 只有实在法才是有效的法律
[判断题]所谓教师的非道德行为就是并非出于道德意志的行为。
[多项选择]在我国，凡是有利于人民、有利于中国特色社会主义事业的行为，就是善的、道德的，反之，就是恶的、不道德的。人民的利益在道德上体现为一定的道德原则和道德规范，如集体主义、（）等。因此，我们可以把这些道德原则和道德规范作为道德价的标准。
A. 爱国主义
B. 爱科学
C. 爱劳动
D. 全心全意为人民服务
[判断题]所谓职业道德就是同人文的职业活动紧密联系的，符合职业特点所要求的道德准则、道德情操、道德品质的总和。
