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发布时间:2024-03-17 06:41:21

[判断题]苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。

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[判断题]亚里士多德认为教育的最高目的是追求美德()
[单项选择]认为追求理性就是教育的最高目的的古希腊哲学家是()
A. 亚里士多德
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 伊拉斯谟
[判断题]古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德认为追求理性就是教育的最高目的。
[简答题]美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备哪些基础知识?
[简答题]怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人?
[单项选择]我国传统上把道德完善作为教育的最高目标,西方把爱智作为教育的范畴,这主要体现了()
A. 经济对教育的影响
B. 文化对教育的影响
C. 人口对教育的影响
D. 政治对教育的影响
[单项选择]主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成()
A. 个人本位的教育目的论
B. 教育无目的论
C. 神学的教育目的论
D. 社会本位的教育目的论
[填空题]柏拉图把教育的最高目的限定在培养治理国家的()上。
[填空题]柏拉图认为教育的目的在于培养()。
[单项选择]从《大学》的“三纲领”看,教育的最高目的是()。
A. 政治目的
B. 经济目的
C. 文化目的
D. 历史目的
[单项选择]以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动,这是学前教育的()
A. 保教结合原则
B. 独立性原则
C. 综合性原则
D. 启蒙性原则
[判断题]教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。
[单项选择]福禄倍尔认为,教育的目的在于()。
A. 遵循儿童的自然成长规律
B. 全面发展
C. 唤醒人的内在精神本质
D. 发现儿童的“生命的法则”
[名词解释]教育目的
[判断题]教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。
[填空题]卢梭在( )的开篇就提出了培养什么样人的问题,明确把培养“自然人”作为教育的目的.
[填空题]苏霍姆林斯基认为教育的目的就是要培养()
[单项选择]认为教育目的和手段是不可分割的部分,反对课程作为一套活动或预先设定的目标的是( )
A. 麦克唐纳
B. 杜威
C. 坎萨斯
D. 博比特
[单项选择]黄宗羲认为教育的根本目的在于()
A. 培养人才
B. 改变世风
C. 匡扶政治
D. 传承知识

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