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[单项选择]柏拉图认为（）是教育所要培养的主要品质。
A. 信仰、忠诚和诚实
B. 威严、礼仪和勇敢
C. 道德、科学和严谨
[简答题]教育的目的在于培养“完整的人”，这样的人需具备哪四种能力？
[判断题]课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系，所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。
[判断题]职业道德修养的根本目的在于培养人们遵纪守法。
[单项选择]职业道德修养的根本目的在于培养人的高尚的（）
A. 觉悟
B. 政治工作思想
C. 观点
D. 道德品质
[判断题]发展说认为教学过程的根本目的在于培养人．在于促进学生德智体全面发展。
[判断题]教育目的与培养目的之间是普遍与特殊的关系。
[填空题]古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养（）。
[单项选择]教育目的与培养目标是（ ）的关系。
A. 普遍与特殊
B. 整体与部分
C. 全面与片面
D. 抽象与具体
[判断题]教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。
[判断题]教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。
[简答题]简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。
[判断题]教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。
[单项选择]柏拉图认为学习就是（）
A. 实践的过程
B. 总结的过程
C. 回忆的过程
D. 讨论的过程
