[简答题]简述发散性思维的基本特点。

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[单项选择]小学儿童的思维的基本特点是（）
A. 以直观行动思维为主要形式
B. 以具体形象思维为主要形式
C. 以抽象逻辑思维为主要形式
D. 以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式

[简答题]简述童年期儿童思维发展的基本特点。

[单项选择]青少年思维的基本特点是：整个中学阶段，青少年的思维能力得到迅速发展，（）思维处于优势地位。
A. 归纳
B. 辩证逻辑
C. 抽象逻辑
D. 形式逻辑

[判断题]思维具有概括性和直接性的特点。

[判断题]思维具有间接性和概括性的特点。

[单项选择]青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维，主要特点是思维逐步（）。
A. 逻辑化
B. 概括化
C. 符号化
D. 理论化

[多项选择]发散性思维的特点主要是（）。
A. 流畅性
B. 变通性
C. 扩散性
D. 独特性

[多项选择]处于前运算阶段的儿童，其思维的基本特点表现在（）。
A. 守恒性
B. 相对具体性
C. 不可逆性
D. 自我中心性

[单项选择]现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点，如：思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同，这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。
A. 可变性
B. 整体性
C. 阶段性
D. 稳定性

[单项选择]现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。
A. 可变性
B. 整体性
C. 阶段性
D. 稳定性

[简答题]简述哲学思维的特点。

[简答题]简述幼儿思维的特点。

[单项选择]表现出流畅性、灵活性、新颖性思维特点的超常儿童是（）。
A. 领导型
B. 创造型
C. 智力型
D. 艺术型

[多项选择]思维的特点有（）。
A. 直接性
B. 间接性
C. 概括性
D. 特殊性

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