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[单项选择]里格斯在《行政生态学》中以（）作为融合型行政模式的典型代表。
A. 泰国
B. 菲律宾
C. 美国
D. 英国
[填空题]里格斯在《行政生态学》中以（）作为溶合型行政模式的典型代表，以（）作为棱柱型行政模式的典型代表，以美国作为衍射型行政模式的典型代表，对它们作了深入分析。
[单项选择]里格斯在《行政生态学》中以（）作为衍射型行政模式的典型代表。
A. 泰国
B. 菲律宾
C. 美国
D. 英国
[填空题]里格斯在《行政生态学》 中以（）作为溶合型行政模式的典型代表，以（）作为棱柱型行政模式的典型代表，以美国作为衍射型行政模式的典型代表，对它们作了深入分析。
[简答题]什么是里格斯的行政生态学及其核心内容？里格斯据此得出了什么结论？
[填空题]1961年里格斯发表了《（）》，这是公共行政生态学的代表作，开以生态学方法研究公共行政的风气之先河。
[单项选择]里格斯的行政生态学理论起源于他的（）研究。
A. 比较行政学
B. 政党理论
C. 新公共行政学
D. 公共政策学
[单项选择]融合型的公共行政模式存在于（）。
A. 信息社会
B. 农业社会
C. 原始社会
D. 工业社会
[判断题]没有工商行政能力就没有工商行政作为，没有工商行政作为就没有工商行政地位。（）
[单项选择]我国行政体制是典型的（）。
A. 分权制
B. 委员会制
C. 集权制
D. 分离制
[单项选择]我国社会福利行政模式正在从传统的模式向( )的社会福利行政模式转变。
A. 社会主导
B. 政府主导
C. 政府—社会合作
D. 政府—机构合作
[单项选择]兰伯特和（）将动机分为融合型动机和工具型动机。
A. 加涅
B. 加纳德
C. 圭奥拉
[单项选择]下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方分权制（）
A. 中国
B. 美国
C. 法国
D. 英国
[多项选择]银行与企业关系的模式典型的事例有（）。
A. “严格禁止”的美国模式
B. “不加限制”的德国模式
C. “严格禁止”的英国模式
D. “有限制地允许”的日本模式
[填空题]目前典型的课程设计模式有目标模式、过程模式、集体审议模式、（）模式。
[简答题]美国和日本作为两种典型的人力资源开发模式具有哪些优点，对中国有什么启示？
[单项选择]美国教育行政是典型的（）。
A. 地方分权制
B. 中央集权制
C. 中央与地方协作制
D. 其他
[判断题]按照艾斯平-安德森的三分法，美国社会行政体制属于典型的保守主义福利体制。
