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[多项选择]在直接教学课程模式中，教师的角色是（）。
A. 儿童行为的训练者
B. 儿童学习的共同建构者
C. 儿童主动活动的鼓励者
D. 儿童行为的强化者
[单项选择]新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，教师的教学行为也就要产生变化，下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是（）。
A. 在对待师生关系上.新课程强调尊重
B. 在对待教学关系上.新课程强调传授
C. 在对待自我上.新课程强调服从
D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立
[简答题]新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化？
[单项选择]新课程中教师角色将发生转变正确的是（）
A. 从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
B. 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。
C. 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。
D. 从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。
[单项选择]新课程中教师角色将发生转变，下列选项正确的是（）。
A. 从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B. 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者
C. 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者
D. 从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
[判断题]美国行为主义课程模式认为通过控制环境中的刺激就可以改进和塑造儿童的行为。
[多项选择]教师课程领导的角色有（）。
A. 学生课程学习的指导者
B. 学习型组织的构建者
C. 学校教师之间的互助者
D. 课程意识的主动生成者
[单项选择]在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（）
A. 在对待自我上，新课程强调反思
B. 在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C. 在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
[多项选择]教师角色行为的个体性特点表现在（）。
A. 教师必须根据学生的不同需要，实行因材施教
B. 教师的教学行为方式本身也具有一种较强的个体性特征
C. 教师的劳动成果是个性化的
D. 教师的工作时间和场所完全是由个人来自主安排的
[单项选择]课程创生观认为，教师的角色是课程的（）
A. 执行者
B. 开发者
C. 监督者
D. 评价者
