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[简答题]什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？
[简答题]简述实验方法在学前儿童科学教育中的意义。
[填空题]学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（）的评价。
[单项选择]学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别，在于教育评价（）
A. 是在价值判断基础上的事实判断过程
B. 是一个价值判断过程，而不涉及事实判断
C. 是在事实判断基础上的价值判断过程
[判断题]家庭学前儿童科学教育的意义是：家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿童最好的科学启蒙老师、家庭和幼儿园的科学教育紧密联系，相互补充。
[填空题]在学前儿童科学教育评价中，教师必须坚持评价的科学性、有效性和（）。
[判断题]学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对教师科学教育工作和效果的评价，二是对科学教育活动进行的评价。
[填空题]学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
[单项选择]学前儿童科学教育评价的一般步骤为（）。
A. 设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
B. 确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
C. 设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
D. 确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
[简答题]简述学前儿童科学教育对于个体发展的意义。
[简答题]学前儿童科学教育在社会发展中有哪些意义？
[单项选择]在学前儿童科学教育评价中，“确定评价目的”这一步骤不涉及的问题是（）。
A. 为什么评价
B. 由谁评价
C. 评价什么
D. 怎样评价
