[填空题]卢梭将（）看做是对儿童进行智育的前提。

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[填空题]卢梭将（）看做是对儿童进行（）的前提。

[填空题]（）将（）看做是对儿童进行智育的前提。

[名词解释]学前儿童智育

[简答题]简述学前儿童智育

[简答题]简述学前儿童智育的内容。

[多项选择]学前儿童智育的特点是（）
A. 强调按学前儿童认知发展特点加以引导
B. 强调学前儿童发展的系统性
C. 强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养
D. 强调智慧发展的启蒙性

[单项选择]在西方教育史上，第一次为6岁以下儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲的教育家为（）。
A. 杜威
B. 蒙台梭利
C. 昆体良
D. 夸美纽斯

[判断题]学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德，完成社会化进程。

[名词解释]智育

[简答题]学前儿童智育的实施，应注意哪些问题？

[简答题]简述学前儿童智育活动中应该如何处理智力与知识智能的关系。

[填空题]学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成（）的教育过程。

[填空题]学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得（），发展智力，增进对周围事物的（），学习“如何学习”，并养成（）的教育过程。

[名词解释]班级智育

[判断题]在进行设计环境时可以偏重智育。

[填空题]法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。

[判断题]从个体发展的价值看，智育是儿童个体发展所必须的。

[填空题]法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有______特点，坚决反对体罚。

[填空题]法国柯夏托儿所虽然模仿英国（）注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。

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