更多"对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，称为"的相关试题:
[单项选择]学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。
A. 托儿所
B. 政府
C. 社会
D. 幼儿园
[填空题]对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
[填空题]对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是（）
[多项选择]学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向是（）。
A. 与知识经济的时代相适应
B. 与世界学前教育的发展相适应
C. 与学前教育的一体化相适应
D. 与小学教育接轨
E. 与素质教育理念相适应
[单项选择]学前教育理论是有关学前教育现象和学前教育问题的解释性或（）陈述。
A. 教育性
B. 解决性
C. 保育性
D. 原理性
[单项选择]学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、（）。
A. 教育手段
B. 学前教育措施
C. 保育设备
D. 教育内容
[填空题]中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。
[填空题]古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和（）教育时期。
