更多"体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的"的相关试题:
[单项选择]公共体育课程是以身体练习为主要手段，通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼，以增强体质、增进健康，促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的（）。
A. 专业基础课程
B. 专业必修课程
C. 公共选修课程
D. 公共必修课程
[判断题]职业教育课程开发不只是开发一门门具体课程，而且要开发整个课程计划。
[填空题]课程设计的含义是指按一定的（）和价值取向，对学校课程的整体结构以及一门课程的（）进行的规划与安排。
[单项选择]（）年我国进行了最有力度的体育课程改革，将体育课更名为体育与健康课。
A. 1987
B. 2000
C. 2001
D. 1993
[单项选择]北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程，从课程类型的角度看民族体育”课属于（）
A. 国家课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 隐性课程
[多项选择]礼仪课程的特点是一门（）
A. 人文应用科学
B. 实践性学科
C. 普及性学科
D. 综合性学科
[简答题]简述体育与健康课程教学中场地器材布置几点要求。
[简答题]简述体育与健康课程教学中场地器材布置的几点要求。
[简答题]简述开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题。
[填空题]课程设计指拟订一门课程的组织形式和组织结构，它大体包含两个层次的问题，一为（）层面上的课程设计，一为具体（）层面上的课程设汁。
[判断题]正规的健康教育只可以通过幼儿园课程中与健康直接有关的学科或领域教育活动（如体育、运动、健康等）进行。
