更多"美国霍姆斯小组在一篇报告中最先提出教师专业发展学校。"的相关试题:
[多项选择]美国霍姆斯小组发表的有关教师专业发展的报告有（）。
A. 《明天的教师》
B. 《明日之学校》
C. 《明日之教育学院》
D. 《教师专业标准大纲》
[单项选择]美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式为（）
A. 教师成长=经验+反思
B. 教师成长=实践+对话
C. 教师成长=经验+合作
D. 教师成长=情境+反思
[单项选择]学生在教师指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题。这种教学方法是（）
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 读书指导法
[单项选择]学生在教师的指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（）
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 练习法
[简答题]美国教育加波斯提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
[单项选择]提出教师成长公式的是美国教育心理学家（）。
A. 罗森塔尔
B. 波斯纳
C. 玛勒斯
D. 布鲁巴奇
[单项选择]美国心理学家波斯纳提出一个公式：教师成长=经验+反思。这表明教师应当（）。
A. 做主动的教育教学反思者
B. 做勤奋的学习者
C. 做有效的研究者
D. 树立教师专业意识
[多项选择]党的十九大报告提出要成立中央全面依法治国领导小组，其重要意义有（）。
A. 有利于进一步强化党对全面依法治国的统一领导
B. 有利于推进“以良法促进发展、保障善治”
C. 有利于推进法治政府建设和深化司法体制综合配套改革
D. 有利于加大全民普法力度
[单项选择]( )是中国古代第一篇集中论述教师问题的著作。
A. 《论语》
B. 《学记》
C. 《师说》
D. 《进学解》
[单项选择]欧洲教育工作委员会在2008年发布的《欧洲教师教育》报告中提出，为期至少（）年的教师入职教师是新合格教师的权利和义务。
A. 1.5
B. 1
C. 0.5
D. 2
[单项选择]十九大报告提出，深化依法治国实践。成立中央全面（）领导小组，加强对法治中国建设的统一领导。
A. 深化改革
B. 依法治国
C. 从严治党
D. 司法改革
[单项选择]( )的《师说》是中国古代第一篇集中论述教师问题的文章。
A. 董仲舒
B. 柳宗元
C. 韩愈
D. 王安石
[单项选择]一门课程的满分为100分，由个人报告成绩与小组报告成绩组成，其中个人报告成绩占70%，小组报告成绩占30%。已知小明的个人报告成绩与同一小组的小欣的个人报告成绩之比为7:6，小明该门课程的成绩为91分，则小欣的成绩最低为多少分（）
A. 78分
B. 79分
C. 81分
D. 82分
[单项选择]小组意识模型的提出者是（）。
A. 西蒙
B. 林布隆
C. 詹尼斯
D. 戴伊
[单项选择]硕士论文开题报告被责令修改的硕士研究生必须在（）内对报告进行修改，向审核小组提交书面报告，不须再次答辩。由审核小组集体作出通过或不通过的决议。
A. 一个月
B. 两个月
C. 三个月
[多项选择]下列各项改革措施，属于美国《国家为21世纪准备教师》的报告内容的是（）。
A. 制定全国统一严格的“国家教师资格”标准
B. 努力培养少数民族教师
C. 加强师范生文理科基础课程的学习
D. 建立三级教师资格制度
[单项选择]“数字鸿沟”的概念，起源于1999年美国（）发表的一篇题为《在网络中落伍：定义数字鸿沟》的报告。
A. 暴力起因与防范委员会
B. 美国新闻自由委员会
C. 美国战时宣传局
D. 国家远程通信和信息管理局
[单项选择] 根据1992年9月，美国发起人委员会提出的《内部控制-整体框架》（COSO报告），“内部控制框架”包括的要素是（）。 ①控制环境； ②控制活动； ③信息与沟通； ④风险评估； ⑤监督。
A. ①②③⑤
B. ①②④⑤
C. ①②③④⑤
D. ①③④
[单项选择]写好一篇调查报告的决定性基础是（）
A. 大量占有材料
B. 用典型材料阐明观点
C. 认真分析研究材料
D. 注意表达方式
