[单项选择]（）是一个国家基础教育课程的主体部分，也是衡量一个国家基础教育质量的重要标志。
A. 国家课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 学科课程

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[判断题]从课程设计、开发和管理的主体来区分，义务教育课程分为国家课程、地方课程和校本课程，其中校本课程的主导价值在于通过课程显示国家的教育意志。

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[单项选择]（）是国家创新体系的重要组成部分，组织是创新型国家战略实施的基础和重要主体，也是促进区域经济发展，构建区域创新体系的重要主体。
A. 管理自主创新
B. 组织自主创新
C. 机构自主创新
D. 制度自主创新

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[单项选择]我国义务教育的课程计划其主体部分是（）
A. 培养目标
B. 课程设置
C. 考试考查
D. 实施要求

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[多项选择]（）是问卷的主体部分，也是问卷的核心内容。
A. 编码
B. 问题
C. 说明词
D. 答案
E. 填答说明

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[名词解释]国家课程

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[判断题]基本词是词汇的核心，也是词汇的主体部分。

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[多项选择]市场调查报告前言部分的主要作用是对后面的主体部分做一个引导，对主体部分的数据来源作一个交待，证明用以论证的数据是有效的、可靠的，从而也进一步证明得出的结论和建议的可靠性。所以，前言部分虽然写作形式不同，但一般应包括（）。
A. 调查项目的背景
B. 调查的必要性和意义
C. 调查的主要内容
D. 调查的主要方式方法
E. 调查的主要过程

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[单项选择]《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出，要在国家基础教育质量监测中，每（）组织一次学校美育质量监测。
A. 一年
B. 两年
C. 三年
D. 五年

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[判断题]课程设计的主体是国家，由于教师的设计在范围和作用上非常有限，因此不能被视为课程设计的主体。

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[判断题]案例分析部分是案例型毕业论文的另一个主体部分。

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[判断题]管理主体也是认识主体。

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[单项选择]（）是工作分析的一个最关键的主体，也是工作分析中的“天然的”最佳主体。
A. 工作分析小组
B. 工作任职者
C. 工作分析对象的直接领导
D. 专家

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[判断题]根据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。