更多"因果理论将政策看做一种假设，将政策执行看做引导人们到达目的地的地图，关"的相关试题:
[单项选择]在知觉他人的过程中，一个人或情景的易利用性会成为因果归因的关键，这是一种（）
A. 行为中心偏见
B. 显著性偏见
C. 自我服务偏见
D. 一致性反应信息利用不足偏见
[判断题]因果图是一种分析质量特性（结果）与影响质量特性的因素（原因）的一种工具。因果图又称鱼骨图是个定量的工具，可以帮助我们找出引起问题潜在的根本原因。
[多项选择]海因里希提出的事故因果连锁过程中的要素有（）。
A. 遗传及社会环境
B. 管理缺陷
C. 事故
D. 人的不安全行为与物的不安全状态
E. 伤害
[单项选择]下列哪一种因果关联是正确而完整的
A. 单因单果
B. 单因多果
C. 多因单果
D. 多因多果
E. 直接/间接病因链
[判断题]因果理论把政策中的潜在因果假设分为两个因素：贯彻影响力和技术能力。
[单项选择]暴露于某因素与某病发生的因果关系的推断过程中，下列哪一条不加考虑
A. 联系的强度和联系的特异性
B. 剂量反应关系与生物学的可解释性
C. 时间顺序，即暴露于疾病发生之前
D. 对联系进行统计学检验所得P值大小
E. 不同研究条件(地点、时间、人群)下所得联系的一致性
[单项选择]在暴露于某因素与某病发生因果关系的推断过程中，下列哪一条不加考虑
A. 联系的强度和联系的特异性
B. 剂量一反应关系与生物学的可解释性
C. 时间顺序，即暴露于疾病发生之前
D. 对联系进行统计学检验所得P值大小
E. 不同研究条件(地点、时间、人群)下所得联系的一致性
[简答题]陕西某旅游团在完成某地的旅游计划之后，在前往下一个旅游目的地过程中由于暴雨的影响暂时无法前行，旅游团仍滞留在途中，上一站接待社不知道这种临时变化，全陪或领队也无法及时通知下一站接待社，此时下一站接待社的接站人员应该如何处理？
[单项选择]因果图是表述和分析( )关系的一种方法。
A. 原因
B. 结果
C. 因果
D. 过程
[单项选择]出租汽车营运过程中，如乘客改变目的地，驾驶员（）
A. 可拒绝乘客要求
B. 应按乘客意愿意重新选择合理路线
C. 可加收车费送达
[判断题]在发送报文的过程中，发往同一目的地的报文都放在一个队列中。
[单项选择]从认识论出发，把教学过程看做一个特殊的认识过程。在这个过程中，教师根据一定的教育目的、任务、引导学生掌握系统的文化科学知识和技能，使学生由不知到知，由知之不多到知之较多，从而发展学生认识世界的能力。这是典型的对教学过程本质认识的（）观点。
A. 实践说
B. 发展说
C. 特殊认识论
D. 多本质说
[单项选择]在风险识别过程中用来表示因果影响、事件的时间次序和其他关系的图示法是：（）
A. 因果图
B. 影响图
C. 流程图
D. 帕累托图
[判断题]因果图是一种进步深入研究和讨论质量问题的图示方法。
[单项选择]交换理论把社会行为看做是一种（）。
A. 商品交换
B. 物品交换
C. 商品交换和物品交换
[单项选择]现在大脑研究者开始把脑看做一种全息图。全息图是一种新的摄影方法。在全息图的任何一个组成部分中，都包含了整个全息图的信息，并由此显示出一种非常逼真的、三维立体图像。例如，把一张关于桌子的全息照片粉碎，你可以发现在每碎片上所显示的图像并不是桌子的一部分而是整个桌子。这意味着( )。
A. 大脑是以整体方式工作的
B. 大脑是球形的
C. 大脑打破以后仍然有图像
D. 大脑是一种新的摄影方法
