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[单项选择]以下（）不是教师对大学生的尊重。
A. 规矩是死的，人是活的，不同人不同做法
B. 不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉
C. 允许大学生保持自己的尊严
D. 有明确的规章制度，坚持原则
[多项选择]以下不是说明高校教师职业道德要求教师要做大学生的良师益友的是（）
A. 师生诗酒相从
B. 绅士是教师用烟斗熏出来的
C. 高山流水
D. 伯牙绝弦
[单项选择]以下哪个不是教师的作用（）
A. 信息海洋的导航者
B. 情景观察的指导者
C. 学习过程的设计者
D. 协作活动的领导者
[单项选择]以下不是大学生交友的原则（）
A. 尊重
B. 诚信
C. 平等
D. 自利
[多项选择]教师尊重学生家长的正确方式包括（）。
A. 学生犯错让家长来校惩罚
B. 将“捣蛋生”让家长领回家
C. 听取建议积极配合
D. 主动联系及时沟通
[多项选择]教师尊重家长的正确方式方法包括（）。
A. 学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生
B. 主动联系及时沟通
C. 将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来
D. 听取建议积极配合
[判断题]教师尊重家长，有利于教书育人工作顺利的开展。
[简答题]《义务教育法》关于教师尊重学生平等受教育权的规定？
[单项选择]备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容？（）
A. 钻研教材
B. 激发动机
C. 了解学生
D. 制定教学计划
[填空题]教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。
[单项选择]以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养？（）
A. 儿童观
B. 观察幼儿的能力
C. 与家长交流的能力
D. 进行科研的能力
[判断题]由于尊重教师，青少年把教师的要求当成“圣旨”，对教师无条件服从，很少怀疑教师。
[单项选择]以下哪项不是信息技术对教师的影响（）
A. 扩展了教师的概念
B. 促使教师的基本功现代化
C. 改变教师的教学方式
D. 改变了教师的地位
[单项选择]教师的关爱能大学生是促进大学生的（）成长。
A. 能力
B. 知识
C. 情感
D. 品德
[单项选择]教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（）
A. 教学日志
B. 微格教学
C. 教育日志
D. 教案
[多项选择]教师尤其应该尊重（）的学生。
A. 智力发育迟缓
B. 学业成绩不良
C. 学习成绩优异
D. 被孤立和拒绝
[单项选择]尊重信任学生是教师的（ ）
A. 知识素养之一
B. 能力素养之一
C. 思想品德素养之一
D. 基本任务之一
