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发布时间:2024-01-25 18:49:54

[单项选择]规范伦理学两大理论流派义务论和目的论争论的核心问题是()。 
A. 物质与意识的问题
B. 社会与个人的问题
C. 动机与效果的问题
D. 感性与理性的问题

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[简答题]义务论伦理学与目的论伦理学的区别是什么?
[简答题]实质义务论伦理学与形式义务论伦理学的区别?
[单项选择]以下属于义务论伦理学流派的代表人物是()。 
A. 柏拉图
B. 康德
C. 边沁
D. 萨特
[单项选择]在医学伦理学和生命伦理学中“义务论”的代表人物:()。
A. 康德
B. 黑格尔
C. 费尔巴哈
D. 罗素
[单项选择]()提出以绝对律令为中心的义务论伦理学的诚信观,最终在哲学的层面为规范论诚信观的确立夯实了基础。
A. 柏拉图
B. 康德
C. 霍布斯
D. 卢梭
[单项选择]西方学习理论主要有行为主义学习理论和()两大流派。
A. 人本主义学习理论
B. 功能主义学习理论
C. 认知学习理论
[填空题]狭义的学前教育理论流派是某位()的理论得到传播和应用而形成流派。广义学前教育理论流派的理论源头往往是()。
[单项选择]在师生关系上存在影响较大的两大理论流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中,“教师中心论”的代表人物是()。
A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 杜威
D. 赞科夫
[简答题]简述方志的两大流派。
[单项选择]性格的ABC理论属于哪个理论流派的内容( )
A. 行为矫正法
B. 精神分析法
C. 人本主义疗法
D. 合理情绪疗法
[单项选择]格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()
A. 行为主义学习理论
B. 认知主义学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 人本主义学习理论
[单项选择]在当代国际美术教育领域内,在有关美术教育价值取向问题的理论研究与实践运用中最具影响力的两大流派是()。
A. 工具论、文化论
B. 工具论、本质论
C. 能力论、应用论
D. 本质论、知识论
[名词解释]媒介规范理论
[单项选择]下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是()。
A. 行为主义教学理论
B. 情感教学理论
C. 认知教学理论
D. 民主教学理论
[单项选择]提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的()
A. 行为主义
B. 格式塔
C. 认知主义
D. 建构主义
[填空题]中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论,探索()的学前教育理论。
[单项选择]马斯洛需求层次理论是管理激励理论的重要流派,属于内容激励理论。下列属于马斯洛需求层次理论内容的是()
A. 人的一种需要得到满足以后,较高层次的需要就会出现,并继而成为主导需要
B. 成就需要,权力需要和被接纳需要是需要的核心,认为拥有高成就
C. 生存,相互关系和成长是人的三种核心需求,强调对成长的需求有更强的激励作用
D. 把企业因素分为满意因素和不满意因素进行区分激励
[简答题]试论述西方心理学的各个理论流派。
[多项选择]主要的心理学理论流派是()。
A. 精神分析学派
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 格式塔主义

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