更多"如何培养小学生的道德信念？"的相关试题:
[单项选择]公民（）的塑造，需要加强公民的道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为的教育和培养。
A. 职业道德
B. 诚信人格
C. 健全人格
D. 诚信品质
[判断题]道德信念的确立，不能忽视道德理想的教育和培养。
[简答题]职业道德建设的重要意义以及如何培养职业道德素质？
[判断题]会计职业道德修养的环节包括道德认知、道德情感、道德信念、道德行为等。
[判断题]道德观点、道德信念的形成有赖于道德认识。
[简答题]什么是职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯？
[判断题]从完整意义上讲，师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。
[单项选择]“培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯，以形成学生完美的性格”，这一教育目标是（）
A. 生理素质教育
B. 文化素质教育
C. 道德素质教育
D. 审美素质教育
[单项选择]“培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯，以形成学生完美的品格”，这一教育目标是（）。
A. 生理素质教育
B. 文化素质教育
C. 道德素质教育
D. 审美素质教育
[单项选择]道德信念是指人们对道德原则、道德规范的真诚信仰，以及由此产生的对履行道德义务的强烈的（）。
A. 使命感
B. 神圣感
C. 责任感
D. 幸福感
[多项选择]道德信念的特征主要有（）。
A. 综合性
B. 稳定性
C. 持久性
D. 可变性
[单项选择]学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是（）。
A. 道德动机
B. 道德评介
C. 积极的道德情感
D. 道德行为习惯
