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[单项选择]在影响教学行为有效性的诸因素中，对教学行为直接影响的是（）。
A. 师生既往交流状况
B. 教师的特质
C. 教学设计
[多项选择]影响教学方法发展的直接因素有（）。
A. 教学目的和任务
B. 教学内容
C. 时代要求
D. 学校环境
E. 生产力的发展水平
[单项选择]影响教学创新的诸多因素中，最根本的是（）。
A. 教育观念
B. 教学态度
C. 教学能力
D. 办学条件
[填空题]影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环境因素和教师自身因素。教师自身因素包括（）及（）等。
[单项选择]教学管理是指对影响教学效果的诸多因素组织、规划、（）和控制的过程，其目的在于处理好教学活动中的各种关系，以提高教学质量。
A. 设计
B. 协调
C. 评价
D. 反馈
[判断题]教师教学方法的选择、教学整体设计等诸多方面会进入教学活动之中成为影响课堂教学生成性问题生成的重要因素。
[简答题]影响体育教学有效性的主要因素有哪几方面？
[单项选择]特别强调师生关系是影响教学效果的一种决定因素的心理学家是( )。
A. 罗杰斯
B. 马斯洛
C. 黄坚厚
D. 桑代克
[单项选择]研究教学方法对教学效果的影响，教学方法（A因素）分为启发式讲授法（a1）和传统讲授法（a2）两种。选取6个班的学生进行教学实验，随机分配3个班接受前一种教法，另3个班接受后一种教法，若把班别作为一个无关变量（B因素，含b1-b6），则以上实验设计应为：（）
A. 嵌套设计
B. 拉丁方设计
C. 随机区组设计
D. 完全随机设计
[简答题]对外汉语教学中文化因素的教学与语言教学的关系如何？文化因素教学主要体现在哪些方面？
[多项选择]小组合作学习的代表人物斯莱文认为，影响教学质量和效果的主要有以下几个因素（）
A. 小组人数
B. 任务结构
C. 权威结构
D. 奖励结构
