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发布时间:2024-03-03 20:31:35

[单项选择]通过否定人身依附关系和等级特权思想,强化人的平等自由和公正观念来促使人的主体意识增强的是()。
A. 市场经济的竞争原则
B. 市场经济的等价交换原则
C. 市场经济的价值规律原则
D. 市场经济的优胜劣汰原则

更多"通过否定人身依附关系和等级特权思想,强化人的平等自由和公正观念来促使人"的相关试题:

[单项选择]道德的认识功能是指通过善恶观念来能动地反映社会现实,从而使人们认识道德必然性和各种利益关系,了解个人在社会中的地位和()。
A. 应发挥的作用
B. 应拥有的权利
C. 应承担的责任
D. 应担当的角色
[单项选择]肯定和否定的关系是()
A. 本质和现象的关系
B. 相互对立和排斥,相互依赖和渗透的关系
C. 可能和现实的关系
D. 一般和个别的关系
[简答题]什么是事物的肯定方面和否定方面?如何理解肯定和否定的相互关系?
[简答题]简述肯定和否定因素及其相互关系。
[单项选择]否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是()。
A. 教育的终身化
B. 教育的多元化
C. 教育的民主化
D. 教育的全民化
[单项选择]墨子熟悉儒家,但终于否定了儒家。其中最重要的,是以无差别的“兼爱”,否定了儒家有等级的“仁爱”。他认为,儒家的爱,有厚薄,有区别,有层次,集中表现在自己的家庭,家庭里又有亲疏差异,其实最后的标准是看与自己关系的远近,因此核心还是自己。这样的爱,是自私之爱。他主张“兼爱”,也就是祛除自私之心,授他人就像爱自己。从这段文字可以推出( )。
A. 墨子是伟大的爱国主义先驱
B. 墨学站在更高的角度对统治阶级提出了“兼爱”的要求,实用性更强
C. 墨子主张打破等级森严的封建宗法观念而去追求一个虚幻的平等社会
D. 等级制度是人类历史发展的必然现象
[单项选择]赵亮是计算机学院大二的学生,他通过了计算机等级测试,所以计算机学院大二的学生都通过了计算机等级测试。 以下哪项与上述论证方法最相近?
A. 小李是大学助教,小李不会开车,所以,有的大学助教不会开车
B. 中石化没有亏损,中石化是国有大型企业,因此,有些国有大型企业没有亏损
C. 王明是职业经理人,王明和很多人都学过人力资源课程,所以职业经理人都学过人力资源课程
D. 大学生是知识分子,小赵是大学生,所以,小赵是知识分子
E. 金属都是导电的,铜导电,因此铜是金属
[单项选择]通过改变不合理的认知方向和方式以及由此过程产生的正确的观念来纠正适应不良的情绪和行为的治疗方式是()。
A. 精神分析疗法
B. 放松训练
C. 认知治疗
D. 人本主义疗法
[名词解释]否定句
[单项选择]相关关系是指两个叙词之间存在的既不属于等同关系有不属于等级关系的某种比较密切的关系,在词表中通常采用()行揭示。
A. Z(族)
B. S(属)
C. C(参)
[判断题]考评等级为通过年审、暂缓通过年审和不予通过年审三种
[单项选择]假设参加计算机等级考试的学生关系R,参加英语等级考试的学生关系S。求既参加了计算机考试又参加了英语考试的学生,应当进行下列()。
A. R-S
B. R+S
C. R∪S
D. R∩S
[单项选择]否定之否定规律说明()。
A. 事物的发展是一帆风顺的
B. 事物的发展就是重复自己
C. 事物不会受到外在的否定
D. 新生事物是不可战胜的
[简答题]质量等级为未指定的物料通过什么操作确定等级?对于未指定等级的物料在操作上有什么限制?
[简答题]简述否定之否定规律的内容。
[判断题]MCS等级与解调门限成正比关系。
[单项选择]“单称肯定判断”和“单称否定判断”二者之间具有()关系。
A. 反对关系
B. 矛盾关系
C. 差等关系
D. 下反对关系
[单项选择]否定之否定规律揭示了()。
A. 事物发展的源泉和动力
B. 事物发展的形式和状态
C. 事物发展的方向和道路
D. 事物发展规律的客观普遍性和复杂性

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