更多"道德的认识功能是指通过善恶观念来能动地反映社会现实，从而使人们认识道德"的相关试题:
[单项选择]人们在没有认识客观必然性之前，只能是必然性的奴隶，认识了必然性，利用必然性去改造自然，改造自己，就获得了自由。 这段话说明了：( )
A. 自由与必然是相互依存的
B. 认识是从必然走向自由的
C. 必然和自由没有绝对的界限
D. 自由是对必然的认识和对客观的改造
[单项选择]道德具有认识功能，道德认识通过对人的行为的评价而实现。（ ）
A. 对
B. 错
[单项选择]下列哪一个功能不是道德的认识功能和调节功能在某些方面的具体体现。（）
A. 导向功能
B. 激励功能
C. 沟通功能
D. 实践功能
[单项选择] 道德具有的功能是（）。 ①认识功能； ②教育与激励功能； ③调节功能； ④惩戒功能。
A. ②③④
B. ①②④
C. ①②③④
D. ①②③
[单项选择]解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。
A. 开展社会道德教育
B. 降低社会道德要求
C. 深化教育体制改革
D. 提高自身道德选择能力
[单项选择]教师道德的认识功能是通过道德意识和（）来实现的。
A. 道德理论
B. 道德评价
C. 道德规范
D. 道德情感
[简答题]如何认识我国社会主义初级阶段的必然性和长期性？
[填空题]道德的认识功能，立足于解决一个“（）”的问题。
[判断题]道德认识不同于科学认识，道德认识不在于认识客体本身，而是通过客体来找出其与社会、与他人的相互关系和价值方向。
[判断题]道德观点、道德信念的形成有赖于道德认识。
[简答题]什么是职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯？
[多项选择]构成道德心理成分包括：道德认识、（）和道德行为。
A. 道德观念
B. 道德标准
C. 道德情感
D. 道德意志
[单项选择]道德品质即品德，它包括道德认识、道德情感、道德意志、（）四个部分。
A. 道德标准
B. 道德行为
C. 道德表现
D. 道德规范
