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[简答题]学前儿童美术欣赏教育实施对话的过程中，教师应注意什么？
[填空题]学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育。
[填空题]学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。
[简答题]简答学前儿童美术欣赏教学活动的描述阶段。
[判断题]美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
[简答题]开展学前儿童美术欣赏教学活动需要作哪些准备？
[填空题]学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
[填空题]学前儿童美术欣赏能力的发展经历了（）和（）、（）。
[填空题]学前儿童美术教育是以培养学前儿童（）能力为核心的一种创造性教育。
[简答题]学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境？（物质与心理环境）？
[判断题]在集体教学活动过程中，教师应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为学习的主体。
