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[判断题]心理组织法的优点是容易调动学前儿童的学习积极性和主动性，学习起来相对容易，能适合学前儿童的能力、兴趣及需要。但是比较难形成系统的经验，再加上学前儿童的兴趣难以预先确定，因此教师相对比较难以掌握。
[判断题]目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。
[判断题]以知识的逻辑结构为基础进行教育内容的组织是学前儿童社会教育内容组织的主要策略。
[填空题]学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
[判断题]注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择的科学性要求。
[判断题]科学教育内容在经过缜密的选择之后，还要加以合理与适当的组织，才能使科学教育活动获得最好的效果。其一般的组织方法有以下两种：理论的组织法和科学组织法。
[简答题]阐述学前儿童科学教育内容常用的具体选编方法。
[填空题]在学前儿童科学教育的新进展中，科学教育内容是基于学前儿童的（）来建构的。
[单项选择]学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（）。
A. 科学性与启蒙性
B. 广泛性和代表性
C. 地方性和季节性
D. 时代性和民族性
[判断题]学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。
[填空题]注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择（）的要求。
[单项选择]在选择学前儿童科学教育内容时，坚持科学性要求，就是（）。
A. 教师要给正确的、符合客观事实的科学知识
B. 反对迷信
C. 不仅是要给儿童正确的、符合客观事实的科学知识，更重要的是反对迷信
D. 教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学
