更多"教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是（）。"的相关试题:
[判断题]学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。
[单项选择]（）是教师教学活动必不可少的环节，教师可以进行教学反思、自我诊断，找到自己设计或组织过程中的优势和不足。
A. 活动评价
B. 活动结果
C. 活动计划
D. 活动反思
[判断题]幼儿园的教学活动，住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的，就教学本身而言，它更多强调的是教师的指导作用和主导地位，强调的是教学的“结果”。
[判断题]实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。
[判断题]教学活动的构成要素是教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境。
[判断题]教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。
[判断题]教师教学方法的选择、教学整体设计等诸多方面会进入教学活动之中成为影响课堂教学生成性问题生成的重要因素。
[判断题]共同解决问题型教学方法的基本特点是只有教师参与教学过程，教学过程能够发挥教师和学生这两类主体的积极性。
[填空题]（）是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，是指教师对意外情况和偶发事件能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。
[单项选择]（）是音乐课堂教学活动的灵魂与方向，是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。
A. 教学重难点
B. 教学目标
C. 教学内容
D. 教学反思
[简答题]《教师法》规定教师有权进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，简称教育教学权。这是教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利，也是教师职业活动特有的一项内容和权利。请结合工作实际，描述教育教学权实现的具体表现形式。
[单项选择] 为了能够更好地进行教学活动，下列哪项关系到课堂导入环节的质量？（） ①教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历 ②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力 ③教师设计的导入环节体现出多样化的教学资源 ④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
[单项选择]教师对教学活动现场，针对活动中出现的问题、现象和价值，为决定接下来所要进行的有针对性的教学活动而进行的临时设计时幼儿园教学活动设计的（）。
A. 预演设计
B. 现场设计
C. 反思设计
D. 计划设计
[判断题]教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。
[单项选择]“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”充分说明了教师的（）对教师教学活动的重要意义。
A. 知识水平
B. 研究能力
C. 应变能力
D. 教学观念
[判断题]观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。
