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[单项选择]幼儿文学语言要少用（）。
A. 名词
B. 形容词
C. 虚词
D. 动词
[判断题]根据婴幼儿语言发展特点，婴幼儿文学的语言是口语化的
[单项选择]幼儿文学作品中同样的语言多次反复，有助于幼儿（）。
A. 对作品产生浓厚的兴趣
B. 熟悉、理解和认识作品的内容
C. 避免幼儿遗忘
D. 激发新奇感和趣味性
[简答题]简要阐述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定幼儿在语言领域要达到的目标有哪些？
[判断题]学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。
[单项选择]美国的幼儿教育内容中，重视对幼儿的语言教育和创造教育，重视培养幼儿的语言表达能力、逻辑思维能力以及幼儿善于质疑的精神，属于下列哪一方面。（）
A. 身体动作方面
B. 认知方面
C. 情感方面
D. 美感方面
[判断题]要认真听婴幼儿说话，并试图理解婴幼儿的语言，这样可以激发婴幼儿说话的积极性。
[单项选择]幼儿鉴赏幼儿文学的特殊性是由幼儿的（）所决定的。
A. 生活环境
B. 时代特征
C. 年龄心理特征
D. 个体特征
[单项选择]幼儿的语言学习具有（）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
A. 潜在性
B. 活动性
C. 个别化
D. 交流性
[填空题]幼儿园语言教育要创造一个（）、（）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与成人、同伴交流，体验语言交流的乐趣。
[单项选择]“幼儿文学”与“幼儿读物”（）。
A. 没有联系
B. 没有区别
C. 幼儿文学的范围更宽泛
D. 既有联系也有区别
[简答题]试观察婴幼儿的语言发展，并结合实际谈谈婴幼儿语言发展的保育。
[单项选择]在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是（）
A. 文学活动
B. 听说游戏活动
C. 讲述活动
D. 早期阅读活动
[判断题]语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品，让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。
[判断题]文学语言富有文采，是指文学语言必需华丽、精巧。
