更多"教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的（），为幼儿提供适宜其发"的相关试题:
[判断题]教师对幼儿游戏的干预要把握好互动的节奏，要求教师站在幼儿的角度，从“我想怎么教”来设计活动。
[判断题]幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任。
[判断题]幼儿教师需要把握最好的“教”就是“不教”的策略意识，加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。
[判断题]幼儿教师需要把握最好的“教”是“不教”的策略意识，加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。
[单项选择]在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。
A. 幼儿学习活动的支持者
B. 学习者和研究者
C. 幼儿的榜样和示范者
D. 幼儿学习活动的指导者
[判断题]幼儿教师职业道德原则指的是教师在幼儿教育劳动过程中，处理个人与国家幼儿教育事业、个人与幼儿园、个人与同事、个人与幼儿家长等各种关系中应遵循的最根本的行为准则。
[判断题]幼儿教师职业公正是指教师在幼儿教育教学的过程中，公平合理地对待和评价每一个幼儿。
[判断题]幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。
[判断题]教师继续教育又称为教师培训，它起源于教师的专业发展需要，是旨在满足在职教师自身发展需要的各种形式的学习及教育活动。
[单项选择]幼儿教师是幼儿园中全面负责（）的人员
A. 教育教学的人
B. 上课的人
C. 卫生保健，生活管理的人
D. 生活与教育的人
[单项选择]幼儿园教师设计教案再来实施的教育活动是（）。
A. 游戏中的数学教育活动
B. 数学学习方法的培养
C. 渗透的数学教育活动
D. 专门的数学教育活动
[单项选择]现代幼儿教师在幼儿面前的角色是（）
A. 监护人
B. 追随者
C. 旁观者
D. 教育者
[单项选择]幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（）。
A. 为更好地促进幼儿发展提供依据
B. 为教师专业成长提供依据
C. 为建立幼儿档案提供依据
D. 为检查评比提供依据
[单项选择]幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（）。
A. 同龄人
B. 社区人士
C. 家长
D. 教养员
[单项选择]教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（）。
A. 是否树立了正确的儿童观
B. 是否树立了正确的师生观
C. 是否树立了正确的教学理念
D. 是否树立了正确的知识观
[单项选择]幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）。
A. 同龄人
B. 社区人士
C. 家长
D. 教养员
