更多"以下是上海某中学制定的教师专业发展制度
教师发展连环制度:对职初教师"的相关试题:
[判断题]《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。
[填空题]法国中学教师的资格分为四种:()、中学一般教师、助教、补助教师。
[单项选择]《中学教师专业标准(试行)》指出,把学科知识、教育理论与教育实践相结合;研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。这一理念体现的是()。
A. 学生为本
B. 师德为先
C. 能力为重
D. 终身学习
[判断题]幼儿教师要制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。
[多项选择]以下属于美国制定的教师职业伦理守则的是()
A. 《教师职业伦理标准》
B. 《优秀教师行为守则》
C. 《美国教授职业伦理声明》
D. 《伦理标准》
[单项选择] 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和()。 ①专业意识与专业成长 ②对学生的态度与行为 ③教育教学的态度与行为 ④个人修养与行为
A. ①③④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③
[单项选择]《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
A. 理解所教学科的知识体系、基本思想与方法
B. 掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能
C. 了解所教学科与其它学科的联系
D. 掌握所教学科课程标准
[单项选择]取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备()。
A. 中等师范学校毕业及其以上资格
B. 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
C. 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
D. 大学专科毕业及其以上学历
[单项选择]《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是()。
A. 科学设计教学目标和教学计划
B. 合理利用教学资源和方法设计教学过程
C. 合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动
D. 引导和帮助中学生设计个性化的学习计划
[单项选择]《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师,初级业学校文化专业课教师资格,应当具备()。
A. 幼儿师范学校毕业及其以上学历
B. 中等师范学校毕业及其以上学历
C. 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D. 高等师范院校本科毕业及其以上学历
[单项选择]《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备()
A. 幼儿师范学校毕业及其以上学历
B. 中等师范学校毕业及其以上学历
C. 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D. 高等师范院校本科毕业及其以上学历
[多项选择]以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是()
A. 对学生的责任:尊重、引导
B. 对同事的责任:尊重、合作
C. 对学术的责任:进取、诚实
D. 对所在学术共同体的责任:悦纳、维护
[单项选择]取得初级中学教师,初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备()及其以上学历。
A. 高等师范专科学校毕业
B. 中等师范学校毕业
C. 幼儿师范学校毕业
D. 高等师范院校本科毕业
[多项选择]制定教师法的意义有()
A. 社会主义现代化建设的需要
B. 教书育人的需要
C. 提高教师队伍素质的需要
D. 维护教师合法权益的需要
E. 教师队伍建设走上规范化的需要