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[判断题]行动研究将从事两种不同性质活动的主体——实践者与研究者结合起来,倡导教育理论人员与中小学教师的合作,或教师群体内部的合作。
[单项选择]古典管理理论把工人视为()。
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
[单项选择]人际关系理论把工人视为()。
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
[单项选择]以融资租赁方式租入的固定资产,在会计核算上将其视为承租企业的资产,遵循的会计信息质量要求是()
A. 配比原则
B. 谨慎原则
C. 权责发生制原则
D. 实质重于形式原则
[单项选择]一般国际上将()视为女性饰品,并要成对佩戴。
A. 手链
B. 戒指
C. 项链
D. 耳环
[单项选择]最先在理论上将班级授课组织确立起来的是捷克著名教育家( )
A. 裴斯泰洛齐
B. 福禄贝尔
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯
[判断题]在行动研究中,教师有双重身份,既是实践者,又是研究者。
[判断题]向秦始皇提出“焚书坑儒”建议的是法家理论的继承者和实践者韩非。
[单项选择]自然主义的主要理论家和实践者及代表作品是()
A. 巴尔扎克《人间喜剧》
B. 左拉《卢贡·马卡尔家族史》
C. 卡夫卡《变形记》
D. 雨果《悲惨世界》
[判断题]教师专业发展理论中的“关注”阶段论以美国学者弗朗斯•富勒为代表。
[单项选择]以下货币需求理论中,反对将货币流通速度视为常数的理论为()。
A. 费雪方程式
B. 剑桥方程式
C. 流动性偏好理论
D. 弗里德曼现代货币数量论
[单项选择]向秦始皇提出“焚书坑儒”建议的是法家理论的继承者和实践者是()。
A. 韩非
B. 商鞅
C. 李斯
D. 申不害
[填空题]最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家(),时间:17世纪上半叶。
[简答题]为什么教师发展应视为一种“过程”而不是“结果”?
[判断题]形势与政策课专职教师,要纳入思想政治理论课教师编制。()
[判断题]弗里曼是第一位把创新的概念引入到经济学理论体系中来的学者,被人们称为创新理论的鼻祖。