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[判断题]学习能力是一个人为了某个学习目的，使用正确的方法，持之以恒地完成学习任务的能力。
[单项选择]学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于（）。
A. 掌握学习
B. 合作学习
C. 探究学习
D. 发现学习
[判断题]翻转课堂在课前教师为学生布置学习任务，学生在这个过程中会遇到疑难问题，这些问题在课上，由于有了老师和同伴的支持，将会更有针对性地得到解决。
[单项选择]在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（）。
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价
[判断题]学习指导的实质是学习方法问题，因为学生在学习过程中都逐渐形成了各自的学习方法和习惯，它们对新的学习可能起积极的促进作用，也可能起消极的抑制作用。
[多项选择]沉思型学生的信息加工策略多采用细节性加工方式，在学习上，沉思型的学生在哪些方面的能力表现比较好（）
A. 阅读能力
B. 记忆能力
C. 推理能力
D. 创造力
E. 动作能力
[单项选择]操作人员要刻苦学习，（）。乐于接受新观念，掌握新技能，积极参加培训，不断提升业务能力，优化工作方法。
A. 提高素质
B. 提高技能
C. 爱岗敬业
D. 敢于承担
[判断题]《论语》中的“温故知新”指的是学习态度，而不是学习方法。（）
[判断题]最近发展区是指儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域。
[单项选择]儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域是指（）
A. 认知发展区
B. 学习发展区
C. 最近发展区
D. 智力发展区
[单项选择]学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）。
A. 人和动物的学习
B. 人类的学习
C. 学生的学习
D. 知识和技能的学习
[单项选择]学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的（）状态。
A. 指向和集中
B. 专注
C. 意识
D. 认知
[单项选择]“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中（）。
A. 自己发现规律
B. 有所创造发明
C. 独立学习，独立解决问题，并作出发现
D. 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度
[判断题]学生在学习“四边形”的知识后，再学习长方形、等腰梯形这种学习是上位学习。
[单项选择]学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（）。
A. 探究学习
B. 合作学习
C. 自主学习
D. 主动学习
[判断题]学生在学习了基本概念后再做练习题，这种学习是上位学习。
[单项选择]幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是（）。
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 语言经验
D. 替代经验
