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[单项选择]教育管理过程的中心环节是（）
A. 计划
B. 实施
C. 检查
D. 总结
[填空题]教育管理过程的基本环节，包括计划、（）、检查、总结等相互联系、有机结合的四个环节。
[单项选择]教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以（）的管理为核心。
A. 学校组织
B. 教育行政机构
C. 班级组织
D. 教学组织
[判断题]素质教育评价是素质教育及其管理过程的重要环节。
[多项选择]教育财务管理过程包括哪些（）。
A. 预算制度
B. 会计制度
C. 决策制度
D. 审计制度
[单项选择]教育管理目标的制定过程为（）
A. 调查研究、分析讨论、确定目标
B. 分析讨论、确定目标、论证目标
C. 调查研究、确定目标、论证目标
D. 分析讨论、论证目标、确定目标
[多项选择]教育管理经历的演变过程是（）
A. “以规模求生存”
B. “以质量求生存”
C. “以特色求生存”
D. “以创新求生存”
[单项选择]概括和阐述一般管理理论的先驱者、伟大的管理教育家、“管理过程之父”是（）。
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 韦伯
D. 梅约
[单项选择]教育管理目标的制定过程包括调查研究、分析讨论和（）
A. 具体实施
B. 方案修改
C. 集体决策
D. 确定目标
[单项选择]“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，教育没有过程之外的目的，这属于教育目的的（）
A. 神学论
B. 社会本位论
C. 个人本位论
D. 教育无目的论
[多项选择]教育管理作为教育文化中的一种推动性力量，在变革过程中遇到的新挑战有（）
A. 课程改革对教育管理的挑战
B. 现代学校对教育管理的挑战
C. 信息技术对教育管理的挑战
D. 知识经济对教育管理的挑战
