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[简答题]在具体的计算机辅助教学的应用中,如何能提醒学习者在自我分析策略、选择性策略和求助性策略中做选择?
[判断题]移动学习设计时可以采取的策略包括:协作学习策略设计;学习动机的激发和维持策略的设计;自主学习策略设计;维持学生在学习过程中的自信等。
[判断题]自主学习并非是学习者积极发展各种思考策略和学习策略,在解决问题中而学习。
[简答题]请说明什么情况下采用群体授课策略,或者个别化学习策略,或者合作学习策略?
[填空题]加涅根据学习结果提出的学习类型有()、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。
[多项选择]根据学习策略的涵盖成分,可将学习策略分为()。
A. 资源管理策略
B. 认知策略
C. 自我监控策略
D. 自学策略
[单项选择]调节策略属于学习策略的()
A. 认知策略
B. 提问策略
C. 元认知策略
D. 资源管理策略
[单项选择]学习策略是学习者制定的学习计划,由()。
A. 意识和能力构成
B. 规则和技能构成
C. 认知策略构成
D. 经验和方法构成
[判断题]认知策略指学生对知识过程进行调节与控制的能力,包括学习者控制自己的注意、选择性知觉、调节编码方式、提高记忆质量等能力。
[单项选择]在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的()
A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 组织策略
D. 资源管理策略