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[单项选择]引起和维持一定活动，并使活动朝向一定目标的内在推动力量称为（）。
A. 兴趣
B. 学习兴趣
C. 动机
D. 学习动机
[单项选择]（）反映了利用计算机进行教学活动时的特征，是针对教学目标、教学内容和学习对象等，依据一定的理论和计算机技术特点，对教学方法、交互方式、教学程序等的整合形式（或组合模型），归属为教学策略。
A. CAI的模式
B. CMI的模式
C. CAI的内容
D. CMI的内容
[填空题]幼儿园活动目标设计中目标定位不当体现在：偏重（）的倾向，假、大、空的现象。
[判断题]常规思维是指人们在面临新的问题、新的事物和想象时，能迅速理解并作出判断的思维活动。
[多项选择]幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。
A. 教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B. 健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观
C. 幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平
D. 我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
[判断题]医院经营管理目标是一切经营管理活动的依据，它既是管理活动的出发点，又是一切管理活动所指向的终点和要求达到的结果。
[单项选择]品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）
A. 比较不稳定的
B. 受先天因素制约的
C. 时稳时变的
D. 比较稳定的
[单项选择]个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。
A. 品德
B. 态度
C. 意向
D. 个性
[判断题]狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容（教材）、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。
[填空题]思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的（）反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。
[单项选择]教学设计指在进行教学活动之前，教师为达成一定的教学目标，依据教育教学理论，运用系统科学的原理和方法，对（）和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。
A. 教学目标、教学内容、教学方法
B. 教学目标、教学模式、教学策略
C. 教学目标、教学内容、教学模式
D. 教学目标、教学过程、教学方法
[判断题]教学媒体的选择与设计的参考：依据教学目标、依据教学内容、依据教学对象、依据教学条件。
[多项选择]学前儿童体育活动目标设计的依据包括：（）。
A. 各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据
B. 体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据
C. 上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据
D. 体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据
