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[单项选择]19世纪初，德国教育家（）深化了教学程序的研究，他把心理学中的统觉作用应用到教学上。
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 洛克
[单项选择]19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（）
A. 实验教育学
B. 文化教育学
C. 批判教育学
D. 科学教育学
[单项选择]心理学家赫尔1920年首创（）。
A. 假设检验理论
B. 样例理论
C. 有效概念理论
D. 人工概念研究
[单项选择]19世纪德国著名教育家、“科学教育学”的奠基人（）的代表作是《普通教育学》，这是西方最早以“教育学”来命名的教育专著。
A. 卢梭
B. 洛克
C. 赫尔巴特
D. 裴斯泰洛齐
[多项选择]下列哪些心理学家是德国人（）。
A. 詹姆斯
B. 冯特
C. 韦特海默
D. 苛勒
E. 华生
[单项选择]心理学产生的标志，是1879年德国心理学家（）在德国莱比锡大学建立了第一所心理学实验室。
A. 铁钦纳
B. 冯特
C. 詹姆斯
D. 华生
[多项选择]19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（）的教学过程四阶段说。
A. “明了”
B. “预备”
C. “联想”
D. “系统”
E. “方法”
[单项选择]1879年，德国著名心理学家（）在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。
A. 铁钦纳
B. 冯特
C. 杜威
D. 华生
[填空题]德国著名心理学家（）l879年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，这是心理学成为一门独立学科的标志。
[填空题]在心理学上，一般把（）年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的标志，把（）誉为心理学独立的旗手。
[单项选择]19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育实验，其中包括华虚鹏的（）
A. 文纳特卡计划
B. 开放教室
C. 发现法
D. 掌握学习
[判断题]生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。
[单项选择]德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在：（）
A. 1859年
B. 1869年
C. 1879年
D. 1889年
[填空题]德国生理学和心理学家（）于1882年出版的《儿童心理》一书，被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作，因此他被公认为科学儿童心理学的奠基人。
[单项选择]1879年，德国心理学家（）在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。
A. 弗洛伊德
B. 马斯洛
C. 冯特
D. 荣格
