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[多项选择]在中国古代，为后来中国教育学的产生和发展作出历史性贡献的著作有（）。
A. 《史记》
B. 《论语》
C. 《学记》
D. 《墨子》
E. 《战国策》
[填空题]（）在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题。
[简答题]试述亚里士多德的和谐发展教育思想及其心理学基础。
[单项选择]最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 苏格拉底
[判断题]从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。（）
[单项选择]（）是第一个从理论上论证了身心和谐发展教育的问题。
A. 柏拉图
B. 卢梭
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[判断题]斯巴达在教育上注重受教育对象身心的和谐发展。
[单项选择]学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。
A. 托儿所
B. 政府
C. 社会
D. 幼儿园
[多项选择]下列各项，属于苏霍姆林斯基的“全面和谐发展教育”的内容的是（）。
A. 智育
B. 道德教育
C. 美育
D. 劳动教育
[单项选择]以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代( )教育。
A. 希腊
B. 埃及
C. 斯巴达
D. 雅典
[单项选择]以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）的教育。
A. 希腊
B. 埃及
C. 斯巴达
D. 雅典
[单项选择]最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）
A. 柏拉图
B. 昆体良
C. 皮亚杰
D. 亚里士多德
[单项选择]以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( ).
A. 希腊
B. 埃及
C. 斯巴达
D. 雅典
