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[填空题]（）根据学习的信息加工理论提出了学习过程的基本模式，代表作有《学习的条件和教学论》、《教学设计原理》等。
[单项选择]加涅的信息加工的学习模式不包括( )
A. 期望系统
B. 执行控制系统
C. 信息加工系统
D. 行为控制系统
[单项选择]认为学习过程是一个信息加工过程的是（）。
A. 华生
B. 加涅
C. 罗杰斯
D. 奥苏伯尔
[填空题]信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中。
[单项选择]学习的信息加工过程始于（）。
A. 感觉记忆
B. 工作记忆
C. 短时记忆
D. 长时记忆
[单项选择]（）是一种采用小组集体讨论的形式、教师和学生处于医生和病人的关系并把学习过程看成是咨询过程的第二语言学习方法。
A. 全身反应法
B. 暗示法
C. 团体语言学习法
[判断题]课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程，主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。
[单项选择]学习过程的阶梯模式把学习过程分为（）。
A. 五个阶段
B. 六个阶段
C. 七个阶段
D. 八个阶段
[简答题]加涅从信息加工的观点出发把学习过程分成哪些基本阶段？
[多项选择]一个完整的购买行为过程，可以看成是（）的过程，这也是用户的一般购买行为过程。
A. 决策
B. 反应
C. 刺激
D. 购后感受
[单项选择]偏误分析改变了人们对语言学习过程中所出现的偏误本质的认识，把偏误看成是了解（）习得过程和习得规律的窗口。
A. 第一语言
B. 目的语
C. 第二语言
[判断题]不能把广告创意、策划过程看成是一个真正的艺术创作过程。
[判断题]初入学的儿童还能正确对待作业，把作业看成是学习的重要组成部分。
