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[简答题]结合现实谈谈学校在人的身心发展中起主导作用所需准备的条件。
[简答题]结合现实谈谈活动在人的身心发展中的作用。
[多项选择]职业道德促进个体发展的功能集中体现在（）
A. 它是个体人格素质的重要组成部分
B. 它是个体维护自身权益的根本保障
C. 它是个体实现人生价值的重要保证
D. 它是个体心理素质的核心内容
[单项选择]教育必须循序渐进地促进个体的发展，体现了个体身心发展的（ ）
A. 阶段性
B. 差异性
C. 不均衡性
D. 顺序性
[单项选择]个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。及时施教，以促进个体更好的发展。
A. 不均衡性
B. 顺序性
C. 阶段性
D. 个别差异性
[单项选择]个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。
A. 决定性因素
B. 辅助因素
C. 影响因素
D. 引导性因素
[简答题]结合现实实际，谈谈如何实现大学生党建工作？
[判断题]促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是教育。
[单项选择]促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。
A. 遗传素质
B. 环境
C. 个体主观能动性
D. 教育
[单项选择]能有效促进个体发展，有效提升和改进教育教学效果的知识是指（）
A. 描述性知识
B. 预测性知识
C. 改进性知识
D. 推测性知识
[单项选择]（）是个体基本素质最为重要的一个指标，是赋予个体才能、塑造个体人格、促进个体综合发展的社会活动，对于专业技术人员的职业生涯发展具有非常巨大的影响。
A. 教育水平
B. 成长环境
C. 家庭情况
D. 社会环境
[简答题]结合我国物流配送的发展现状，谈谈如何促进我国配送业的发展？
[单项选择]高等教育促进个体化发展的功能体现在（）
A. 促进个体行为的社会化
B. 高等教育在促进个体社会化的同时，还应该尊重个体的独特性，促进个体的个性成长
C. 培养个体角色的社会化
D. 培养个体参与社会公共事务的能力
[单项选择]学校教育对个体发展的作用是（）
A. 决定作用
B. 主导作用
C. 提供了多种可能
D. 促进作用
[简答题]谈谈学校管理工作绩效评价主要包括哪些方面？
