[简答题]结合实际谈谈如何才能让德育的说理教育法产生实效。

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[名词解释]说理教育法

[单项选择]说理教育法的基本作用是（）。
A. 陶冶道德情操
B. 获得道德经验
C. 磨练道德意志
D. 提高道德认识

[简答题]结合实际，谈谈我国德育方法和德育途径的改变。

[简答题]结合德育工作实际，谈谈德育工作者应具备的素养。

[单项选择]现代德育最初产生于（）。
A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会

[简答题]结合工作实际，谈谈学校德育管理工作的内容和方法

[简答题]结合工作实际，谈谈学校德育管理的内容和方法。

[单项选择]独立的德育学产生的标志是（）。
A. 涂尔干道德教育论
B. 杜威的反对传统教育
C. 科尔伯格的认知主义
D. 诺丁斯的关怀理论

[简答题]《庄子》擅长以寓言说理，请谈谈《逍遥游》中是如何运用寓言来说理的。

[多项选择]《国防教育法》颁布后对美国产生了哪些积极的影响？（）
A. 有利于美国军事的提高
B. 有利于美国教育的发展
C. 有利于美国教育质量的提高
D. 有利于培养科技人才

[多项选择]说理教育法是指通过（），使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的的一种工作方法。
A. 摆事实
B. 讲道理
C. 情感激励
D. 榜样示范

[简答题]结合实际谈谈德育过程中知情意行的相互影响。

[判断题]德育效益即指德育工作所产生的效果，所带来的利益。

[名词解释]德育

[填空题]涂尔干的（）被视为独立的德育学产生的标志。

[简答题]结合实际谈谈，国家为什么把“发展教育事业，提高全民族素质”作为制定《教育法》的重要立法宗旨？

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