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[多项选择]个体对自我的认识，即自我概念可分为（）。
A. 理想的自我
B. 社会自我
C. 生理自我
D. 应该的自我
E. 心理自我
[判断题]自我认识是个体自我发展和自我实现的基本前提和根本保证。
[填空题]元认知是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括：（）和（）
[单项选择]根据自我探索与自我完善（上），自我认识的表现是（）。
A. 生理自我
B. 心理自我
C. 社会自我
D. 以上都是
[单项选择]自我意识的结构包括自我认识、自我体验和自我调控，其中（）是自我意识中的意志成分。
A. 自我认识
B. 自我体验
C. 自我控制
D. 自我调控
[单项选择]对于职业规划的认识自我，自我包括生理自我、家庭自我、社会自我、道德伦理自我和（）。
A. 技能自我
B. 心理自我
C. 知识自我
D. 素质自我
[判断题]从内容上看，自我意识包括自我认识、自我体验和自我调控。
[判断题]健康的自我意识可以从自我认识、自我体验、自我控制三个层面来进行培养。
[多项选择]根据希金斯的自我差距理论，个体有两种内在的标准（）。
A. 生理自我
B. 社会自我
C. 理想的自我
D. 心理自我
E. 应该的自我
[判断题]教师的自我教育是教师个体专业化发展最直接最普遍的途径。
[判断题]自我意识包括自我认识、自我体验和自我监控，是一个人自己对自己的意识。
[判断题]自我概念是个人心目中对自己的印象，包括对自己存在的认识以及对个体身体、能力、性格、态度等方面的认识。
[填空题]自我调控系统包括自我认识、自我体验和（）三种主要成份。
[单项选择]自我意识是人格调控系统，包括自我认识、自我体验和（）
A. 自我矛盾
B. 自我欣赏
C. 自我调控
D. 自我封闭
[填空题]（）指对认知的认识，即个体关于自己学习或如何学习的知识。
[多项选择]自我意识的内容除了自我认识以外，包括（）。
A. 自我监督
B. 自我评价
C. 自我控制
D. 自我教育
