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[多项选择]形成研究假设的方法有（）
A. 演绎法
B. 归纳法
C. 综合法
D. 比较法
[单项选择]病因研究中形成病因假设的Mill准则不包括下列哪个
A. 验证法
B. 求同法
C. 求异法
D. 剩余法
E. 共变法
[单项选择]根据研究假设变量中间的关系可将研究假设分类，其中不包括（）
A. 条件式假设
B. 差异式假设
C. 指向式假设
D. 函数式假设
[单项选择] 组织行为学研究的步骤是（）。 a选择适当的方法 b探究和研究有关理论和模式 c明确问题 d形成假设 e总结与反馈 f通过观察-测试-实验，进行论证
A. b-d-c-a-e-f
B. c-d-b-a-f-e
C. c-b-d-a-e-f
D. c-b-d-a-f-e
[多项选择]根据研究假设的性质，研究假设可以分为（）
A. 描述性假设
B. 预测性假设
C. 改进性假设
D. 解释性假设
[单项选择]卫生毒理学研究方法不包括
A. 使用整体动物的试验
B. 利用器官、细胞或细胞器进行研究
C. 确定化学物的化学结构和理化性质
D. 中毒事故的诊治和人体实验
E. 人群流行病学调查
[多项选择]根据研究假设的方向，可将研究假设分为（）
A. 目标假设
B. 虚无假设
C. 预测性假设
D. 定向假设
[单项选择]可行性研究的方法不包括（）
A. 逻辑
B. 理论
C. 书学
D. 演讲
[多项选择]根据研究假设重量变量中间的关系可将研究假设分为（）
A. 条件式假设
B. 差异式假设
C. 指向式假设
D. 函数式假设
[单项选择]行动研究与其他研究方法的区别不包括（）
A. 研究内容
B. 包含引起变化的干预
C. 一改进和参与为目的
D. 具有教育作用
[单项选择]教育行政研究的方法不包括（）。
A. 文件分析
B. 调查研究
C. 生物医学
D. 实验研究
[判断题]制订课题研究方案包括：准确表述研究问题和分解研究问题、将研究问题转换成假设、确定采用研究方法、安排研究计划及人员分工、课题研究的组织和协调等。
[单项选择]比较教育研究的方法论原则不包括（）
A. 求是性原则
B. 全面性原则
C. 可比性原则
D. 理论性原则
[单项选择]证据学的研究方法不包括（）。
A. 借鉴和创新的方法
B. 定性和定量的方法
C. 实证研究的方法
D. 唯心主义的方法
