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[多项选择]管理心理学的研究内容，可分为（）。
A. 个体心理
B. 普通心理
C. 群体心理
D. 领导心理
E. 组织心理
[填空题]发展的差异性是指每一个儿童的心理都有自己的（）、（）等，从而构成个体间心理发展的不同。
[填空题]管理心理学研究的内容包括四个方面，个体心理、（）、（）和组织心理。
[填空题]学校管理活动中的心理现象主要包括教师学生的个体心理，领导心里、群体心理和（）、（）。
[单项选择]注意属于个体心理构成中（）方面的表现。
A. 心理动力
B. 心理过程
C. 心理状态
D. 心理特征
[多项选择]态度是由（）三种成分而构成的个体心理倾向。
A. 认知
B. 情感
C. 行为意向
D. 直觉意向
[单项选择]认为创造性的解决问题过程是由一系列相互联系的心理组织所构成，每一个心理组织都把问题汇综成更狭小、更明朗的陈述，逐渐接近问题解决的理论是（）。
A. 华莱士的四阶段模式
B. 杜威的五步模式
C. 纽厄尔和西蒙的信息加工模式
D. 邓克尔的范围缩小汇综模式
[多项选择]辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育，对学生心理问题进行初步（），组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。
A. 排查
B. 筛选
C. 监督
D. 疏导
[判断题]企业的行政心理对员工的个体心理有强烈的影响，最终内化为员工个体心理。
[单项选择]精神分析心理结构理论把无法被个体感知的心理活动称为（）
A. 催眠状态
B. 潜意识
C. 前意识
D. 超意识
[单项选择]（）主导个体心理发展，是个体心理发展的决定条件。
A. 遗传
B. 自然环境
C. 教育
D. 社会环境
[判断题]主观因素主要指个体的生理、心理和社会等方面对沟通构成干扰的因素。
[单项选择]（）是个体心理不断内化的基础，并为个体内化的心理活动提供丰富的素材，使个体心理的内化过程得以持续进行。
A. 图式
B. 动作
C. 同化
D. 顺应
[判断题]按照精神分析理论的观点，许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的遗传因素。
[多项选择]个性心理特征是指个体心理活动中稳定的心理特点，它包括（）。
A. 气质
B. 能力
C. 动机
D. 素质
E. 性格
[判断题]参加本学年国家统一组织的、学校组织的各类资格证书，如心理咨询师证、朋辈心理辅导员证等，每证可加1分综测。
