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[简答题]有人说，简单劳动多为体力劳动，复杂劳动多为脑力劳动。请对此观点予以评论。
[判断题]体力劳动可以被脑力劳动替代，而脑力劳动是不可以被替代的。
[填空题]（）最早提出了劳动分工的概念，他强调了体力劳动和脑力劳动的区别，认为劳动分工可以提高工作的熟练程度。
[单项选择]在奴隶社会，脑力劳动和体力劳动分工的出现（）。
A. 为古代科学文化的发展创造了必要前提
B. 标志着人类进入文明时代
C. 表明奴隶制的确立
D. 是奴隶社会形成的标志
[判断题]熟练劳动与非熟练劳动的关系即复杂劳动与简单劳动的关系。
[判断题]凡在中国境内的体力劳动者和脑力劳动者都可以加入工会成为会员。
[单项选择]教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动，还要面对学生的差异性，这体现了教师劳动的（）特点。
A. 示范性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 劳动方式个体性
[单项选择]合理膳食要求人们要根据生长发育、（）、生活以及脑力劳动与体力劳动的不同需要来进食。
A. 爱好
B. 习惯
C. 生理
D. 条件
[单项选择]体力劳动岗位与脑力劳动岗位、廉洁型称职干部与不廉洁型不称职干部的区分形式为（）。
A. 不同质的类别区分
B. 同质下的等级类别区分
C. 同分质下的类别区分
D. 不同质下的等级类别
[简答题]有人说，简单劳动是指非繁重劳动，复杂劳动是指繁重劳动。请对此观点予以评论。
[单项选择]复杂劳动与简单劳动的换算比例的基础是（ ）
A. 简单劳动
B. 复杂劳动
C. 劳动的时间
D. 劳动的强度
[单项选择]复杂劳动被当做简单劳动的倍加，是因为（）。
A. 从事简单劳动不需要专门的学习和训练
B. 从事复杂劳动需要专门的学习和训练
C. 决定商品价值量的社会必要劳动时间以简单劳动为尺度
D. 脑力劳动比体力劳动更加繁琐
[单项选择]复杂劳动被当作简单劳动的倍加，是因为( )。
A. 从事简单劳动不需要专门的学习和训练
B. 从事复杂劳动需要专门的学习和训练
C. 决定商品价值量的社会必要劳动时间是以简单劳动为尺度
D. 脑力劳动和体力劳动有差别
[单项选择]（）正在使大批教师成了教学的机械重复者，复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。
A. 课堂教学的模式化
B. 坚持教学多方评价
C. 教学目的多元化
D. 选拔制度的唯一性
[判断题]工会有权拒绝在中国境内的企业、事业单位、机关中以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者参加和组织工会。
[单项选择]复杂劳动者创造的价值是简单劳动者创造价值的（）。
A. 一倍
B. 两倍
C. 三倍
D. 四倍
