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[判断题]中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，同马克思列宁主义、毛泽东思想是坚持、发展和继承、创新的关系。（）
[简答题]如何理解“三个代表”重要思想对马克思主义哲学的丰富和发展？
[单项选择]当代世界的新变化是“三个代表”重要思想形成的重要时代背景。其中对马克思主义的指导地位提出新要求的新变化是
A. 世界政治格局多极化趋势越来越明显
B. 经济全球化已成为不可阻挡的历史潮流
C. 现代科学技术迅速发展
D. 各种思想文化相互激荡
[简答题]试述面向21世纪世界教育改革的基本趋势。
[多项选择]中国处理面向21世纪的中美关系的指导方针是（）
A. 坚持用战略眼光和长远观点来审视和处理中美关系
B. 积极寻求共同利益的汇合点
C. 恪守中美三个联合公报
D. 本着相互尊重、平等协商、求同存异的精神正确处理两国间的分歧
E. 妥善处理台湾问题
[简答题]简述日本面向21世纪提出的培养目标的突出特点和主要内容。
[填空题]（）技术被认为是21世纪社会发展和世纪经济增长的重要动力。
[填空题]十九届中央委员会第二次全体会议强调，（）是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。
[单项选择]淬火是钢最重要的强化方法，其本质是（）转变。
A. 奥氏体
B. 马氏体
C. 铁素体
D. 珠光体
[单项选择]信息化教育以（）为最高目标，因而，其目的是培养面向21世纪。
A. 素质教育
B. 道德教育
C. 人文教育
D. 精神教育
[填空题]社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分，其本质是（）。
[单项选择]分析事物抓住其本质特征，舍弃其非本质特征的过程是（）。
A. 抽象
B. 概括
C. 分析
D. 综合
[判断题]社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分，其本质是为人民服务。
[单项选择]从( )时期开始，佛教思想注意与中国固有文化思想相通融，为佛学思想中国化开辟了道路。
A. 秦汉
B. 魏晋
C. 隋唐
D. 宋明
[多项选择]1999年（）等文件的颁布，为面向21世纪我国高等教育的改革和发展指明了方向。
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《中华人民共和国高等学校章程草案》
C. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D. 《面向21世纪教育振兴行动计划》
[单项选择]学者（）于1995年发表题为《没有政府的治理》的专著，并撰写了题为"21世纪的治理"、"面向本体论的全球治理"等文章，为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。
A. 詹姆斯·N·罗西瑙
B. 罗纳德·J·格罗索鲁
C. 保罗·韦普纳
D. 奥利弗
E. 威廉姆森
[判断题]冷战后，中俄关系由睦邻友好发展为“平等信任、面向21世纪的战略协作伙伴关系”。
[判断题]21世纪心理学最重要的发现是你可以成为任何你想成为的人。
[填空题]面向21世纪教育的主旋律是四个学会，即学会认知、（）、学会共同生活、学会生存。
