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[简答题]皮亚杰的知识建构理论对早期教育的贡献是什么？
[简答题]联系实际谈谈皮亚杰的知识建构理论对幼儿园课程设计和实施的影响。
[简答题]皮亚杰知识建构的认知发展理论及其对幼儿园课程的影响是什么？
[简答题]皮亚杰知识建构的认知发展理论及对幼儿园课程的影响是什么？
[单项选择]认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，该理论强调学习的( )
A. 主动性、社会性与情境性
B. 主动性、积极性和社会性
C. 积极性、社会性与情境性
D. 积极性、主动性与情境性
[简答题]说说皮亚杰的建构主义学习观。他的理论对教育有何启示？
[单项选择]皮亚杰儿童心理学的理论核心是（）。
A. 发生认识论
B. 结构主义
C. 结构
D. 认知发展阶段论
[单项选择]哪项不属于皮亚杰的发展心理学理论（）
A. 人类的认识不管多么高深、复杂，都可以追溯到人的童年时期
B. 心理、智力、思维起源于主体的动作
C. 人格的发展由有机体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程组成
D. 个体的每个心理反应都是一种适应
[简答题]论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
[单项选择]建构主义的理论流派中，在皮亚杰的思想之上发展起来的是( )
A. 社会建构主义
B. 激进建构主义
C. 信息加工建构主义
D. 社会文化建构主义
[填空题]皮亚杰认为，儿童知识的增长和认识的发展遵循着认识结构不断建构的原理，这种建构是通过“（）”和“（）”两个过程实现的。
[判断题]皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。
[多项选择]皮亚杰有关认知结构的理论中，认知发展的过程包括（）
A. 同化
B. 顺化
C. 平衡
D. 正迁移
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
