更多"以“丢手绢”游戏为例，论述教师应如何指导幼儿规则游戏。"的相关试题:
[简答题]联系实际论述如何组织和指导幼儿园的游戏活动。
[简答题]教师如何指导幼儿学习交往的基本规则和技能？
[简答题]论述如何贯彻幼儿园课程组织的生活化原则。
[简答题]什么是表演游戏？教师应如何指导幼儿的表演游戏？
[简答题]什么是结构游戏？教师应如何指导幼儿的结构游戏？
[简答题]什么是角色游戏？教师应如何指导幼儿的角色游戏？
[简答题]试论述如何充分利用游戏与区域活动促进幼儿社会性的发展？
[简答题]结合工作实际论述教师如何组织幼儿进餐活动？
[简答题]请结合工作经验论述游戏和幼儿园课程的关系。
[判断题]观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提，只有建立在观察基础上的指导，才能更好促进幼儿身心发展。（）
[单项选择]下列关于教师对幼儿规则游戏的组织与指导，不适宜的做法是（）。
A. 根据幼儿的性别、能力、性格进行分组
B. 保持规则的灵活性
C. 降低游戏的竞争性
D. 注意幼儿的年龄特点
[简答题]幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全？
